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09-17
一起中学|浅谈中学生的几种典型心理案例与纠治对策
进入21世纪后,随着知识经济的发展,竞争变得越来越激烈,越来越残酷,这种竞争也波及到中学校园生活,而且日益明显。面对激烈的竞争,许多人缺少必要的心理准备,面对突如其来的紧张生活感到束手无策,导致心中考数学
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09-17
[新浪博客登录]博客——我的心理医生
那天听到有同事说,有的老师写博客只是图一时痛快,发些牢骚,言下之意是对这种写作颇不以为然。然而,我个人却认为,博客是个人思想的自然流露,发些牢骚也未尝不可。我的博客就是写给自己看的,其中也有不少牢中考数学
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09-17
如何当好一个班主任|班主任如何当好学生的心理医生
[摘要]:时代要求我们培养全面、高素质的合格人才,而生活学习中,学生却往往被种种心理问题所困扰,严重影响了他们的健康成长。本文阐述了班主任在新时代的教育中充当孩子的“心理医生”时,所面临的问题及解中考数学
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09-16
冯军痛苦的回忆_回忆的痛苦---一个高补生的血泪
曾经有人说过:有些伤痛是一辈子都会隐隐作痛的,有些伤口也是一辈子也愈合不了的,永远,永远----- 那时的我不懂,可他说我有一天会明白的,于是我真的也明白了,所以,我永远也不会忘了这个六月给中考数学
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09-08
后进生辅导措施_中学后进生心理障碍与消除
初中生是处于半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和冲动性等各种矛盾相互交错的阶段,自我控制能力不强,情绪不稳定,自我评价方式和态度不当的一个特殊时期,加之学习基础、教育手段、所处环境等因素的中考数学
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09-08
[如何培养学生的自信心]帮助学生树立自信心,摆脱“我不行”的阴影
自信心,是一种重要的社会品质,拥有它是对人才素质的基本要求。一位伟大的哲人曾经这样说:“谁拥有自信,谁就成功了一半。”可见自信对于一个人是多么重要。一个学生拥有自信就会有强烈的进取精神,不惧怕中考数学
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08-30
[中考数学知识点总结]初中数学教学反思
在我们走入新课程的这段时间,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。 一、教学中要转换教学体会
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08-30
【中考数学专题分类集训】2008年全国中考数学分类汇编
2008年全国中考数学分类汇编2008年全国中考数学-圆-解答题(含答案)2008年全国中考数学-圆-填空题(含答案)2008年全国中考数学-圆-选择题(含答案) 2008年中考数学分类汇编( 二次函
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08-11
高中数学教学视频|浅谈初、高中数学教学的衔接
高一学生普遍反映数学难学,相当部分在初中数学成绩较好,中考数学成绩取得高分的学生,升入高一后,同样力不从心,“红灯高挂”。有部分学生甚至对学好数学失去信心,造成很大的心理压力。这种现象到高二时将略有改教学教研
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08-01
【初三学生厌学心理辅导】初三心理辅导:没有动力和热情怎么办
刚刚开学不久,一位熟识的老师便找到我,希望我见见她上初三的外甥女小婧。“她最近情绪很不好,也没什么具体原因就说不想上学了。”莫名的烦恼,到底为什么呢?小婧如约来到咨询室,在对着门的沙发上坐下,中考数学
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07-16
[数学心理健康教育教案]数学心理健康教育学习资料(七)
数学学习心理障碍及其克服 1、 问题的一般描述这是一个带普遍性的问题,只是每个学生的程度轻重不同而已。由于中学生尤其是毕业班的学生学习负担重,考试分数及升学的压力让学生不堪重负,长期精神过度紧张中考数学
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07-16
【数学心理健康教育教案】数学心理健康教育学习资料(三)
与考生谈高考的心理准备 一.考试的心理障碍分析 考试焦虑是一种情绪反应,是一种心理状态。这种心理状态不仅影响着应试前的学习、复习和备考,而且过分焦虑会在应试中难以消除所带来的紧张、焦急、恐中考数学
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07-16
【数学心理健康教育教案】数学心理健康教育学习资料(四)
中小学心理健康教育大纲(上海市教育委员会1998年12月颁发)一、总纲通过心理健康教育,帮助学生认识自己、悦纳自己、充分发掘潜力;学会控制和调节自己,能够克服心理困扰;培养乐观进取、自信自律、负中考数学
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07-16
[数学心理健康教育教案]数学心理健康教育学习资料(二)
学生心理档案的建立 建立学生心理档案是加强学生心理教育工作,推进素质教育向纵深发展,实现教育现代化的重要条件和必要保障。它可以为学校的宏观管理提供决策依据,可以提高教师教育决策和科学研究的水平,可中考数学
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07-16
[数学心理健康教育教案]数学心理健康教育学习资料(一)
影响学生心理健康的因素由于人的心理健康是一个具有相对独立性质的极为复杂的动态过程,因而制约心理健康,造成心理偏差、心理障碍或心理疾病的因素也是极其复杂多样的。从各种制约因素的性质来说,主要有生物遗传中考数学
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07-16
数学心理健康教育教案_数学心理健康教育学习资料(八)
数学学习心理障碍的消除 随着我国改革开放的深入、科技的进步和社会的发展,人们愈来愈清醒地认识到:未来世界的竞争是人才的竞争。党和国家实施科教兴国战略,对基础教育提出了更高的要求。目前素质教育受中考数学
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07-16
数学心理健康教育教案_数学心理健康教育学习资料(六)
后进生的自卑心理成因及心理矫正的实践 每一所学校的每一个班级,都有一部分后进生,后进生的心理障碍有好几种,而其中之一就是自卑心理。本文就后进生的自卑心理的形成原因及心理矫正谈一些粗浅的认识。自卑心理的中考数学
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07-10
中考数学试卷|中考数学:“求利润”是热点
中考数学:“求利润”是热点中考数学
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07-06
[不如名师指点的上一句]名师指点:中考数学冲刺“三步走”
在中考数学考前冲刺阶段,考生容易走向两个极端:要么抱着“看不看都一样”的消极态度而轻视了考试的准备;要么是不分主次、没有重点地进行题海战术。前者会把这种松懈的情绪带到考试中,由于对知识的不熟悉中考数学
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06-29
[浙江中考数学试卷]浙江中考数学卷评析:与生产生活紧密联系
浙江在线06月20日讯 今年的数学试卷,保持去年命题思路的连续性和稳定性,又充分体现了新课标、新教材的新理念。试卷在注意控制难度的同时,又有恰当的区分度。注重知识的基础性注重知识的基础性,注意
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06-09
[中考复习资料]中考复习应处理好六个关系
多年的教学实践表明,要使物理总复习更有成效,必须处理好以下六个关系。一、教学大纲和课本的关系教学大纲是教学的依据、考试的依据、对教学质量评估的依据。课本是教学之本,是中考命题的源泉。近几年来全国各省学法课堂
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05-27
中考数学知识点总结_初中数学巧记妙语汇总
初中数学巧记妙语汇总有理数的加法运算:同号相加一边倒;异号相加“大”减“小”,符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好。【注】“大”减“小”是指绝对值的大小。 合并同类项:合并同类项,法则不能忘编辑总部
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05-26
[中考数学知识点总结]初中老师的困惑
初中老师的困惑 中学老师最大的痛苦是什么? 就是现在的课程新教材越来越简单,学生拿到课本自己都能看懂,觉得简单。而中考高考的难度不变! 如果完全按照课本讲课,无异于误人子弟! 这就其他方面
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05-26
中考数学知识点总结_初中阶段家长如何与孩子沟通?
初中阶段家长如何与孩子沟通?初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长,性格在这个阶段初步确立。很多同学,都是在初中时代就确立自己的优势,打下很好的数理基础,养成良好的学习习惯,到了高中就会越其他方面
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05-26
[中考数学知识点总结]初中是否还要继续学习奥数?
初中是否还要继续学习奥数? 学习奥数,可以考入了重点初中实验班! 学习奥数,可以考入重点高中实验班吗? 学习奥数,可以考入北大、清华吗? 很多同学都是从学习小学奥数中编辑总部
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