我想这是大多数学生第一次接触到函数奇偶性时都会发出的疑问，但恐怕问了老师以后得到的回答也只是“规定”二字。事实上，之所以这样命名，是因为在幂函数y=xn里，若n为一偶数，则函数为偶函数，若n为奇数，则教学教研

教学目标 　　1 了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握有关证明和判断的基本方法 　　(1)了解并区分增函数,减函数,单调性,单调区间,奇函数,偶函数等概念 　　(2)能从数和形两个角度认识单调性和奇偶教学教研

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会上，读音是huì shàng。意思是会试时考上。以下是小编整理的校长在开学教学教研会上讲话【三篇】，欢迎阅读与收藏。

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教研即教育研究。是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。教研可以从三个角度探索，分别是知识管理、社会学、心理学。以下是为大家整理的阅读教学教研活动方案【9篇】,欢迎品鉴!

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