教学目标 1 使学生了解反函数的概念；2 使学生会求一些简单函数的反函数；3 培养学生用辩证的观点观察、分析解决问题的能力。教学重点教学教研

反函数的图象画法: 教学目标 (一)教学知识点 学会用列表、描点、连线画函数图象. (二)能力训练要求 体会数形结合思想,并利用它解决问题,提高解决问题能力. (三)情感与价值观要求 认识数学在解决问题中的重要作用从而加深对数学的认识......

反函数及其图象_数学_高中教育_教育专区。反函数及其图象 一、选择题 1.已知 f(x)=x2,(x≤0);那么 f-1()等于. ( ) (A) (B)- (C) (D)- 2.已知函数 y=,(x≤0),则它的反函数是 () ......

也是的反函数，、互为反函数。只有当是一一映射时，才有反函数。特例：，，，一般：，，。例1 求下列函数的反函数：（1）；（2）。 二、互为反函数的两个函数的性质：指数函数与对数函数的图像关于直线对称。根据反函数的定义......

函数图像+反函数+基本初等函数 精心整理 一、函数图像:注意数形结合 (1)平移: y ? f (x) ?向?右?平?移a?个?单? 位? y ? f (x ? a) ; y ? f (x) ? 函数图像+反函数+基本初等函数 精心整理 一、函数图像:注意......

C.x D. 1 9x 8 6.函数 y=-f(x)与 y f 1 (x) 的图象的对称关系是() A.关于原点对称 C.关于直线 y=-x 对称 B.关于直线 y=x 对称 D.不存在对称关系 二、填空题 1.函数 y x2 1(x 1) 的反函数是___。 2.......

如图所示的图象对应的函数可能是( ) A、 y 1 x B、 y 1 x 的反函数 C、 y 2x D、 y 2x 的反函数 o 2 2 36.如图,点 P 在边长为1的正方形 ABCD 的边界上运动,设 M 是 CD 边的中 点,当点 P 沿着 A, B,C,......

函数图像+反函数+基本初等函数 精心整理 一、函数图像:注意数形结合 (1)平移...

函数图像+反函数+基本初等函数 一、函数图像:注意数形结合 (1)平移: y f...

-1 2.函数 f(x)有反函数 f (x),已知 f(x)图象经过点(0,-1),则 f(x+4)的反函数图象必经过点( ) A.(-1,-4) B.(-4,-1) C.(0,-5) D.(-5,0) x x+1 -1 3.设 f(x)=4 -2 (x≥0),则 f (0)......

谈谈反函数 ◎庄红波(四川中医药高等专科学校 621000) 【摘要】【摘要】从反函数的定义谈起,提出了求反函数的基本步骤和图像性 质特点.更深刻的提出了反函数的重要价值,在此基础上创新了对数函数的 ......

4、互为反函数间的关系: ①从函数角度看:x= (y) (y C) ②从函数图象看:它们的图象关于 y x 对称 ○3 单调性的关系:互为反函数的两个函数具有相同的单调性 ④ y f (x) 和 x f 1 ( y) 互为反函数但在同一坐标系......

反三角函数图像与特征 反正弦曲线图像与特征 反余弦曲线图像与特征 拐点(同曲线对...

如图所示的图象对应的函数可能是( ) o x A、 y 1 x B、 y 1 x 的反函数 C、 y 2x 2 2 D、 y 2x 的反函数 36.如图,点 P 在边长为1的正方形 ABCD 的边界上运动,设 M 是 CD 边的中点,当点 P 沿着 A, B,C......

课题:互为反函数的函数图像间的关系 教材:人教版教材第一册上 2.4 反函数(第二课时) 学校 黑龙江省实验中学 教师:王洪军 依据教学大纲、考试说明及学生的实际认知情况,设计目标如下: 1、 知识与技能:(1)了解互为反函数的函数图像......

反函数、函数图像、函数的对称性_数学_高中教育_教育专区 反函数 ●知识梳理 1.反函数定义:若函数 y=f(x) (x∈A)的值域为 C,由这个函数中 x、y 的关系,用 y 把 x 表示出来,得到 x= ? (y).如果对于 y 在 C 中的......

(x)=f(x), 因此所求的条件是 bc-ad≠0,且 a+d=0.【例 5】设点 M(1,2)既在函数 f(x)=ax2+b(x≥0)的图像上,又在它的反 函数图像上,(1)求 f-1(x),(2)证明 f-1(x)在其定义域内是减函数. 解 (1)由 ......

图象 (1)基本函数的图象 (2)函数图象的平移 (3)含绝对值的函数图象的画法 【典型例题】 [例 1] 求下列函数反函数 2x y (1) 2 x 1 (2) y 3 log 2 (x 2) (3) y x 6 x 9 1 答案: y 2x (1) 2 x 1 2x ......

反函数求解与性质(总 7 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 第 5 讲:反函数 【复习要求】 1、理解反函数的意义,会求一些函数的反函数。 2、经历探索互为反函数的两个函数图像......

一、函数图像:注意数形结合 函数图像+反函数+基本初等函数 (1)平移: y f...

反 函 数 、 函 数 图 像 1.已知 f (x) ? a ? x 的反函数图像的对称中心为 (?1,3) ,则 a 的值为() x ? a ?1 A. 2 B.2C. 3 D.3 2.函数 y ? e ? x?1 x ? 0?的反函数是() A. y ? 1? ln......

会上，读音是huì shàng。意思是会试时考上。以下是小编整理的校长在开学教学教研会上讲话【三篇】，欢迎阅读与收藏。

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工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是为大家整理的教师个人学期教学教研工作总结范文十三篇,欢迎品鉴!

工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是小编整理的关于教师个人学期教学教研工作总结【十六篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。下面是小编为大家整理的高中教师教学教研工作计划【7篇】，欢迎大家借

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教研即教育研究。是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。教研可以从三个角度探索，分别是知识管理、社会学、心理学。以下是为大家整理的阅读教学教研活动方案【9篇】,欢迎品鉴!

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计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规，针对本系统、本部门的实际情况制定的，目的明确，具有指导意义。以下是小编整理的公安县教研室下学期初中股教学教研计划范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。下面是小编为大家整理的高中教师教学教研工作计划范文(精选七篇)，欢