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06-12
初中英语语法总复习|初中英语教学中合作学习的运用研究
初中英语教学中合作学习的运用研究葛淑红(吉林省长春市德惠市第八中学)摘 要:主要对初中英语教学中合作学习存在的问题进行分析,探究教学中运用合作学习法的有效策略。关键词:初中英语;合作学习;问题;有论文研究
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06-12
[5e探究式教学法]探究式教学法在初中英语词汇教学中的应用
探究式教学法在初中英语词汇教学中的应用林 奕(福建省南平市武夷中学)摘 要:初中英语词汇教学是初中英语教学中的一个关键组成部分,初中生对于英语词汇的学习往往不抱有太大的兴趣,因此要使用探究式教学的论文研究
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06-12
学生进行激励性的英语怎么说|学生进行激励性的英语教学评价
学生进行激励性的英语教学评价董显凤(山东省寿光市文家街道文家中学)在学习英语的过程中,保持学生对英语的浓厚兴趣是非常重要的。学生只有对英语产生了兴趣,他们才会有学习英语的动力,才会在持续不断的学论文研究
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06-12
[英语课如何能吸引学生]让学生在英语课上唱主角
让学生在英语课上唱主角桑春杰(山东省寿光市文家街道文家中学)《义务教育英语课程标准》中指出:“在教学中要充分体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和主动性,激发学生学习兴趣,营造和谐宽松教学论文研究
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06-12
【新课改的教师观】新课改下怎样培养学生的英语阅读兴趣
新课改下怎样培养学生的英语阅读兴趣刘 伟(重庆市武隆中学)在教学中我发现:高中学生学习任务重,他们往往在众多的作业面前把阅读任务抛之脑后。新课改要求教师在教学过程中注重培养学生的学习兴趣,帮助学论文研究
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06-12
初中英语补习班_初中英语音标教学初探
初中英语音标教学初探何小娟(福建省漳州市漳州立人学校)摘 要:初中英语音标的学习在整个英语学习过程中扮演着非常重要的角色,要想学好英语,必须先从抓音标入手,只有掌握了音标,才能准确发音,进而说出论文研究
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06-12
成人英语教育|英语教育“变通”的效率
英语教育“变通”的效率靳 琪(江苏省南京市华电中学)从教初中英语已经三十多年,我也形成了特定的教学习惯,每天的检查听写是我每堂课必不可少的一项内容。所以我的学生都已了解我每天必须听写前一天所教的知论文研究
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06-12
中考英语阅读理解100篇|初中英语阅读与写作相整合的教学初探
初中英语阅读与写作相整合的教学初探王 燕(江苏溧阳市强埠初级中学)摘 要:读写结合,“以读促写,以写带读”,写作是阅读教学的延伸与深化,是语言学习从语言输入到语言输出的一个质的转变,拟通过课堂教论文研究
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06-12
考研英语复习计划|浅谈英语复习中的小组合作
浅谈英语复习中的小组合作宋 艳(湖南省炎陵县炎陵中学)摘 要:探索如何在初中英语学业考试的教材复习阶段,从预备到展示、解惑、检测中通过运用小组合作的方式,提出了操作性强的实施办法,从而提高复习效论文研究
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06-12
心灵一方艺术教育|教育是一种心灵与心灵的交流
教育是一种心灵与心灵的交流杨 华(淮安市洪泽外国语中学)柏拉图说过:“教育非它,乃是心灵转向”。这是我读完书后留给我印象最深的一句话。任何教育的核心其实都超越了教授知识、技能本身,说到底教育应该是论文研究
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06-12
初中英语补习班_初中英语多媒体教学目前存在的问题及对策
初中英语多媒体教学目前存在的问题及对策王 淼(辽宁省盘锦市大洼县第一初级中学)摘 要:随着现代信息技术的不断发展,多媒体凭借其直观、形象、趣味、全面的特点在课堂教学中日益发挥着不可替代的重要作用论文研究
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06-09
坪山区|浅谈山区中学生英语口语能力的培养
浅谈山区中学生英语口语能力的培养张姝丹1,姜 凌2(1 四川省石棉县七一中学;2 四川省石棉县新棉镇小学)人类传递信息的有效途径和基本形式之一是说话,那么,如何培养学生的口语能力呢?笔者就此谈谈自论文研究
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06-09
让学生成为课堂的主人|让学生成为英语课堂的主人
让学生成为英语课堂的主人张秀玲(山东省莱西市第一高级中学)到了高中阶段,不少学生对英语科的学习产生畏惧心理,有不少甚至会想到放弃,这其中有学生的因素,也有教师的因素。英语教学的现实情况是,很多英语论文研究
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06-09
中小教师资格考试网_中小学生应该使用规范英语语音
中小学生应该使用规范英语语音查干哈斯(内蒙古自治区包头市达茂旗百灵庙第二中学)摘 要:在日常教学中,中小学生以及教师都存在英语发音不规范的问题。教师是大人,发音已经成型,很难改正。但是中小学生是在论文研究
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06-09
如何评价英语课堂教学|英语课堂教学中如何体现学生的主体地位
英语课堂教学中如何体现学生的主体地位汪 丽(江苏省宿迁市泗洪县车门实验学校)摘 要:英语课堂教学中,学生的主体地位主要表现在:学生有着主动学习的浓厚兴趣,学生有着主动学习英语的自觉性,学生能积极主论文研究
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06-09
[英语教学中如何教授课外阅读]英语课外阅读应“三精”
英语课外阅读应“三精”赵春玉(江苏省常州市武进区湟里高级中学)摘 要:就高中英语课外阅读突出精悍、精准、精炼分析相关策略指导运用,旨在阐述培养学生自主阅读和主动探究的良好学习技能。课外阅读突出精化论文研究
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06-09
有趣的灵魂|味到有趣语法教学更精彩
味到有趣语法教学更精彩陈 云(江苏省宿迁市车门实验学校)摘 要:新课程倡导下的语法教学与传统“归纳”“演绎”的语法教学迥然相异,要求教师灵活运用教学方法,把语法与听、说、读、写等融合在一起,提高学论文研究
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06-09
培养方式_培养初中生英语自主阅读能力的要素分析
培养初中生英语自主阅读能力的要素分析叶彩霞(厦门市第二外国语学校)摘 要:《义务教育英语课程标准》是教育部制定的现阶段中学英语教学的指导性文件,它充分体现了新课程的教育教学理念。教育教学理念的所谓论文研究
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06-09
【高中英语教学视频网】高中英语教学中如何提高学生的学习兴趣
高中英语教学中如何提高学生的学习兴趣高 霞(四川省甘孜州雅江县中学)摘 要:英语作为一门外来语言,对中国学生而言,学起来比较困难,而高中英语又属于高考中的学科之一,老师和家长总是在学生的耳边反复强论文研究
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06-09
小议淡定阅读答案_小议学习英语语法的重要性
小议学习英语语法的重要性毛晓虹(陕西省咸阳市渭城区第二初级中学)也许大家已经注意到我们的英语课堂教学及英语测试发生了一些变化。纵观各级英语公开课、观摩课、优质课,与我们大多数教师平时的讲课方式不同论文研究
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06-09
如何做好自己作文|如何做好英语小作文的指导
如何做好英语小作文的指导钟风华(江西省赣州市全南县第二中学)笔者长期从事初中英语教学工作,自知听、说、读、写是英语教学的一项基本教学常规。其中,写是初中英语教学的难点,同时也是英语教学的重点。如何论文研究
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06-09
[中考英语阅读理解100篇]初中英语阅读课中词汇呈现的趣味之源
初中英语阅读课中词汇呈现的趣味之源杨小丽(浙江省绍兴市建功中学)摘 要:提升词汇呈现活动的趣味性对初中英语阅读课的顺利进行非常重要,但任何呈现活动的设计都必须立足于以生为本的教学理念。关键词:初中论文研究
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06-09
【怎样提高英语阅读能力】如何提高中学生的英语阅读能力
如何提高中学生的英语阅读能力孙小燕(江苏省南通市如东县马塘中学)摘 要:随着目前社会政治经济文化的快速发展和进步,我国的社会发展越来越稳定,但是想要长期这样高速地发展,教师就必须要把人才储备好,论文研究
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06-08
【初中英语补习班】初中英语合作学习教学策略分析
初中英语合作学习教学策略分析万 露(江苏省金坛市水北中学)摘 要:合作教学方式指的是在上课时通过学生之间的合作来进行学习,从而让学生自己获取知识。要想进行团队合作,教师必须努力为学生创造条件,帮助论文研究
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06-08
翻转课堂的优缺点_浅谈翻转课堂在初中英语教学中的运用
浅谈翻转课堂在初中英语教学中的运用吴 军(江苏省南京市九龙中学)摘 要:随着新课程改革的逐渐深入以及互联网技术的广泛应用,翻转课堂教学模式在我国逐渐得以发展,成了新课程改革的大势所趋,对初中英语论文研究
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