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06-16
词块在英语怎么说_词块在英语写作中的优势分析
词块在英语写作中的优势分析欧阳红燕(湖南省宜章县第三中学)摘 要:一直以来,在英语教学中沿袭着单词和语法为主的教学方式,忽视词块练习。结合教学实践浅析词块教学在初中英语习作中的优势。关键词:词块教论文研究
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06-16
[素质教育 英语]素质教育下如何拓展英语的学用渠道
素质教育下如何拓展英语的学用渠道胡玉杰(江苏沭阳马厂中学)英语作为基础教育阶段的必修课,工具性是其主要的特点。所以,在素质教育下,我们要有意识地拓展英语的学用渠道,目的是在展现英语学科价值的同时,论文研究
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06-16
[中学英语听说教学设计]中学英语听说教学之我见
中学英语听说教学之我见苏 升(阿克苏市第三中学)摘 要:英语教学与其他课程的教学有些不同,要求是听、说、读、写全面发展。上好一堂课,是每位教师都尽力和希望做到的事。教师可以通过学生的积极配合激发教论文研究
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06-16
如何培养学生的阅读能力_如何培养学生学习英语的兴趣
如何培养学生学习英语的兴趣李 青(河北省深泽县大直要中学)学生对学习英语的兴趣直接影响学生学习的效果,甚至会影响学生良好学习习惯的养成。那么,怎样激发学生学习英语的兴趣呢?一、对学生进行思想教育,论文研究
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06-16
【英语视频教学】初探英语教学中后进生的转化策略
初探英语教学中后进生的转化策略黄桂芝(山东省莱西市城关中学)后进生的转化工作及策略是新课改教师首要解决的问题之一,也是落实“一切为了学生的发展”的教学新理念的重要措施。本文笔者简单分析了英语后进生论文研究
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06-15
[高考英语书面表达评分标准]高考英语书面表达应试技巧
高考英语书面表达应试技巧郭金凤(河北省廊坊市固安县第一中学)高考书面表达主要测试考生的交际能力和语言综合应用能力。这就要求学生在平时的写作时不仅语法要正确,还要使语言表达与具体的情景、时间、地点、论文研究
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06-15
【初中英语补习班】关于初中英语有效性教学的思考
关于初中英语有效性教学的思考焦春莹(青海省海西州茫崖行委中学)摘 要:自新课标实施以来,大多数的在校就职教师都努力学习,领会新课标精神,应用、实践新课标理念,英语教师也不例外,无论是在教学观念还是论文研究
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06-14
初中英语补习班|初中英语情景会话教学设计之我见
初中英语情景会话教学设计之我见刘爱娟(新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第一中学)摘 要:初中英语教学是学生英语学习的基础阶段,这个阶段要想提高英语教学质量,必须开展有效的教学方式,而初中英语情景会话教学论文研究
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06-14
浅探是什么意思|浅探初中英语写作中的几点认识
浅探初中英语写作中的几点认识邱询友(吉林省敦化市江南镇中心学校)摘 要:初中学生英语写作能力的提高是新课程标准的重要要求。在新课程标准下,提高初中学生的英语写作能力,不仅仅可以提高学生的英语学习效论文研究
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06-14
【导师主动联系学生】让学生主动阅读才能做好阅读教学
让学生主动阅读才能做好阅读教学秦竹梅(山东省五莲县中至镇初级中学)阅读能够使学生通过泛读来获取英文信息,教师在备课时要把自己的“怎样教”转化成学生的“怎样学”。阅读需要整体理解,教师要帮助学生扫清论文研究
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06-14
高中英语课堂教学反思_如何提高高中英语课堂教学效率之我见
如何提高高中英语课堂教学效率之我见张礼义(江苏省宝应中学)摘 要:随着经济社会的不断发展和信息时代的到来,英语的学习也显得越来越重要。作为英语入门之后与深入之前的高中英语教学担负着重要的任务,所以论文研究
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06-14
英语有效教学策略的设计|英语有效教学策略的设计
英语有效教学策略的设计黄 华(安徽省池州市青阳县九华中学)在日常教学中,要想学生对教学内容有更好的掌握,有更深的理解,教师除了要有清晰明确的教学目标和教学重难点,还要有行之有效的教学策略。那么,什论文研究
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06-14
小班化教学_小班化背景下的英语词汇教学策略初探
小班化背景下的英语词汇教学策略初探刘 畅(江苏省南京市金陵中学河西分校)摘 要:英语教学的小班化是顺应时代发展的产物,社会的发展对中学生英语词汇的质与量又提出了更高的的要求。立足于小班教学的实践经论文研究
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06-13
初中英语语法总复习|初中英语教学中如何提高学生的写作能力
初中英语教学中如何提高学生的写作能力张 艳(重庆市大足区城南中学)摘 要:初中英语作文是初中英语试卷最后一项考核题型,作为一道压轴题,其在英语中的重要地位不言而喻。英语作文以书写的形式呈现,但却涉论文研究
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06-13
【专升本英语词汇】初一英语词汇有效教学策略探究
初一英语词汇有效教学策略探究王传彩 刘海江(重庆市巫溪宁河中学)摘 要:初中的英语教育是开展英语基础教学的重要转折点。小学阶段的一些学习习惯和中学存在着很大差异,不少学生从小学升入初中的英语学习过论文研究
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06-13
[初中英语补习班]浅谈初中英语动词总复习
浅谈初中英语动词总复习罗娅辉(湖南长沙国防科技大学附属中学)摘 要:英语词汇的复习是面临中考的学生非常重要的学习环节之一,在所有的词类中,动词又是其中的重点和难点,因此在语法的学习过程中,动词扮演论文研究
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06-12
【有效地英语】探英语有效教学策略创初中高效实践课堂
探英语有效教学策略创初中高效实践课堂曾解荣(湖南省绥宁县关峡中学)摘 要:针对初中英语课堂教学进行讨论,试着分析英语课堂教学的有效方法,实现现代教育教学的高效。关键词:初中英语;课堂教学;教学方法论文研究
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06-12
【如何提高口语】如何提高初中英语阅读教学效率
如何提高初中英语阅读教学效率吴文军(江苏省滨海县陈铸初级中学)摘 要:阅读教学是初中英语教学内容的重要组成部分,也是学生丰富语言知识、提升语言表达、感悟能力重要的途径之一。初中英语阅读教学中,应做论文研究
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06-12
[初中英语补习班]初中英语口语课有效教学探讨
初中英语口语课有效教学探讨李淑霞(吉林省吉林市龙潭区缸窑中学)摘 要:“以学生为本”的基本教学理念随着素质教育教学的不断落实和实践,现代教育教学在学校实践当中得到践行,以初中英语教学实践为例,分论文研究
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06-12
[教学方法有哪些]多样化教学方法下高效英语课堂的构建
多样化教学方法下高效英语课堂的构建罗海英(北京师范大学鄂尔多斯附属学校高中部)《普通高中英语课程标准》指出:“提供多种选择,适应个性需求”。也就是说,新课程改革下的高中英语课堂要打破传统课堂的沉闷论文研究
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06-12
英语教学策略有哪些_运用多种教学策略让英语口语课灵动起来
运用多种教学策略让英语口语课灵动起来王丽仙(福建省晋江市灵源街道紫华中学)摘 要:英语口语能力是英语教学评价的重要组成部分之一,然而,在许多学校,尤其是农村初中学校,学生的英语口语水平不尽如人意论文研究
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06-12
[递进式教学]分层递进教学法在初中英语教学中的运用
分层递进教学法在初中英语教学中的运用庄玉强(安徽省铜陵市第二十中学)摘 要:教师的教学方法在学生的学习中占据着重要的地位,高效的教学方法可以提高学生的学习热情,它会是学生学习的催化剂。而且教师的教论文研究
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06-12
【新课改的教师观】探究新课改下初中英语教学的创新
探究新课改下初中英语教学的创新孙丽娜(宁夏回族自治区中卫市第五中学)摘 要:新课程对现如今的初中教学有了更高的目标要求,但由于现阶段的初中英语教学中潜藏着许多问题需要教师去发现与解决,不但要找出论文研究
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06-12
[初中英语补习班]初中英语作业设计实效性探究
初中英语作业设计实效性探究王世容(重庆璧山区璧泉初级中学)摘 要:初中英语作业对英语的学习具有非常重要的作用,所以教师要重视作业设计的合理性。就初中英语作业的设计问题探究如何提高其实效性。关键词:论文研究
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06-12
【学英语就要好英语乐英语怎么说】学英语就要好英语乐英语
学英语就要好英语乐英语樊庆林(汶上县康驿镇第一中学)农村初中英语教学如何适应时代的发展,特别是如何提高农村学生英语学习的积极性,这是每一个农村英语教育工作者要面临的一个重要问题。“知之者不如好之论文研究
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