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06-28
[如何提高课堂教学效率]提高初中英语课堂教学效率初探
提高初中英语课堂教学效率初探重庆市永川中学 皮英【摘要】如何在有限的课堂时间内提高学生学习英语的效率,培养学生综合运用英语的能力,是目前英语教师们积极探讨的课题。提高初中英语课堂教学效率,要求教师论文研究
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06-28
【如何快速提高写作水平】如何提高小学生学习英语的兴趣
如何提高小学生学习英语的兴趣河北省霸州市岔河集乡临北中心小学 郭春芳在我多年的教学过程中,常听家长这样向老师诉苦:老师,我家孩子对学英语没有兴趣,好像总是被迫学习,所以老不见有什么长进。您说这怎么论文研究
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06-28
[浅谈如何提高中职英语课堂教学]浅谈如何提高中职英语课堂教学效率
浅谈如何提高中职英语课堂教学效率重庆市合川区渝南职业中学 汪婷婷【摘要】中职学生英语起点低,厌学现象很严重,教师在英语教学中应采取多种教学方法,培养学生的交际能力,提高课堂效率,完成英语教学目标。论文研究
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06-28
【如何培养英语阅读能力】如何培养高中学生英语阅读理解能力初探
如何培养高中学生英语阅读理解能力初探重庆市合川区龙市中学 黄坤碧【摘要】在新课改理念的引领下,如何提高高中英语阅读课堂教学质量,培养学生阅读兴趣,提高学生的阅读能力是当前中学英语教师所面临的重要课论文研究
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06-28
【浅谈建筑新材料的发展方向】浅谈初中生英语自主学习能力的培养
浅谈初中生英语自主学习能力的培养黑龙江省引龙河农场学校 王春霞素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。课堂教学要最大限度地唤醒、激发学生自主意识,解放、发展学习力。学生能够自已思考、自己看会的论文研究
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06-28
浅谈建筑新材料的发展方向_浅谈农村初中学生英语写作能力的培养
浅谈农村初中学生英语写作能力的培养重庆市九龙坡区铜罐驿中学 刘宗惠【摘要】初中英语的写作教学历来是个老大难,农村中学更是难上加难。重视七年级英语写作训练,是继续学好英语,提高学习兴趣的有效方法。从论文研究
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06-28
浅谈多媒体教学的运用|浅谈多媒体在初中英语课堂教学中的运用
浅谈多媒体在初中英语课堂教学中的运用重庆市巫山县白坪初级中学校 黄锦【摘要】义务教育全日制初级中学英语教学大纲中也明确要求“充分利用直观教具和多媒体手段,努力创造英语环境。”多媒体技术作为一种新型论文研究
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06-28
【中立 英语】在英语教学中立德树人
在英语教学中立德树人黑龙江省庆丰农场学校 郑威【摘要】十八大首次确立“立德树人”为教育的根本任务。英语新课程标准中要求教师在课堂教学中,不仅要传授语言文化,而且要有意识地培养学生树立正确的人生观、论文研究
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06-28
[新课改的教师观]浅谈新课改下的初中英语课堂教学
浅谈新课改下的初中英语课堂教学重庆市九龙坡区白市驿镇第一中学校 杨雪寒【摘要】在英语课堂教学过程中,教师应采用多种教学方式优化教学环节,创建和谐的学习氛围,充分挖掘教材的趣味因素,在课前做好充分的论文研究
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06-28
【浅谈如何开发模式】浅谈如何开发和利用农村初中英语校本课程资源
浅谈如何开发和利用农村初中英语校本课程资源重庆市江津区龙门中学校 李成泽【摘要】英语新课程改革的一个重要方面就是学生要学以致用,理论联系实际,而校本课程资源最贴近学生、是学生敢做、能做、会做的课程论文研究
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06-28
[任务型教学模式在英语课堂中的应用]“任务型”教学模式在英语课堂中的应用
“任务型”教学模式在英语课堂中的应用黑龙江省农垦北安管理局长水河农场学校小学部 周霞课程改革的核心环节是实施,而课堂又是课程实施的“落脚点”,新《英语课程标准》倡导,教师是课堂教学中培养学生开展任论文研究
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06-23
教师个人业务进修计划_中小学英语教师业务进修的必要性和途径
中小学英语教师业务进修的必要性和途径河南省鹿邑县教师进修学校 闫 华【摘 要】作为教育的践行者与教育活动的实施者,教师必须提高自身的素质修养,这样才能保证素质教育的顺利实行。自新课标颁布以来,我国论文研究
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06-23
[英语课后反思范文大全]浅谈英语教学课后反思
浅谈英语教学课后反思河南内黄卜城第三初级中学 马秀英自从我校实行新课改以来,英语课有很大变化,特别是英语课后反思这一块。课后反思是我们新课改的重要的一部分。课后反思是教师对教学行为的自我反思,是教论文研究
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06-23
【英语课堂游戏互动】英语课堂实施互动式教学的现状及对策
英语课堂实施互动式教学的现状及对策重庆市开县紫水初级中学 李晓燕【摘 要】 农村初中的英语教学本身面临很多困难和挑战,但只要充分运用好互动式教学法,学生的积极性会明显提高,英语课堂也会由“一潭死水论文研究
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06-23
【雇主责任】以雇主导向为核心意识,从英语课堂“开眼看世界”
以雇主导向为核心意识,从英语课堂“开眼看世界”重庆市立信职业教育中心 蒲 越【摘 要】中职学校要在以“雇主导向”为核心意识的职教办学理念下,贴近社会、企业需求来优化英语课堂教学,增加学生的就业机会论文研究
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06-23
如何做好一名中职学生_浅谈如何提高中职学生英语学习兴趣
浅谈如何提高中职学生英语学习兴趣重庆市江南职业学校 李 萍【摘 要】中职英语教师,我们有必要担起重任,对如何提高学生英语学习兴趣进行研究。本文通过分析中职学生英语学习兴趣不高的现状和原因,重点找出论文研究
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06-23
优化中职英语课堂教学培养学生实践研究|优化中职英语课堂教学培养学生实践能力
优化中职英语课堂教学培养学生实践能力重庆市巫山县师资培训中心 曾晓明【摘 要】如何转变教育观念,培养有创新精神和开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。课堂是学生主动学习的场所,学生应畅所欲言,论文研究
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06-23
[提高小微企业贷款不良容忍度]提高小学英语课堂的有效策略
提高小学英语课堂的有效策略贵州省遵义市余庆县构皮滩镇太平小学 毛碧娟着名教育家苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是感到自己是一个发现者,研究者,探索者,而在儿童的精神世论文研究
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06-22
【浅谈教学信息化对中职英语教学设计】浅谈教学信息化对中职英语教学的促进作用
浅谈教学信息化对中职英语教学的促进作用重庆市立信职业教育中心 李云敏【摘 要】信息化教学是一种利用先进信息技术手段进行教学的方式。先说明信息技术手段是英语教学的重要辅助手段,不能够取代教学过程中教论文研究
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06-22
[浅议时代精神]浅议农村初中英语教学策略
浅议农村初中英语教学策略辽宁省盘锦市盘山县高升学校初中部 贾玉琴【摘 要】中国新农村的未来要靠农村学生去开创,要抓好农村孩子的素质,要求我们找到更适合农村孩子的教育路子。为农村未来发展输送更多更好论文研究
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06-22
小学英语语法总复习|小学英语教学课堂游戏法应用研究
小学英语教学课堂游戏法应用研究贵州省威宁县海拉乡红辉小学 朱慧英【摘 要】随着我国素质教育改革的不断深入,英语教学渐渐受到了人们的重视,各个小学也开始将英语教学编进了小学教学大纲。但是由于受到传统论文研究
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06-22
[为民新居]新居民学校初中英语分层教学的实施
新居民学校初中英语分层教学的实施浙江省瑞安市莘塍东新学校 陈利娜分层教学把班级教学、分组教学及个别教学三者有机结合起来,扬长避短,在班级框架中进行分组教学和个别教学。分层教学充分体现了面向全体、分论文研究
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06-22
初中英语补习班_在初中英语教学跨文化交际渗透刍谈
在初中英语教学跨文化交际渗透刍谈贵州省威宁县新发中学 黄 安英语的学习,是对他国文化全面的感知,其间不可避免的涉及到不同国家的文化习俗,不同肤色和宗教的人生观和世界观,不同民族之间的生活方式和行为论文研究
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06-22
【中考英语阅读理解100篇】初中英语阅读教学语用能力培养浅谈
初中英语阅读教学语用能力培养浅谈贵州省遵义县团溪镇中学 黄凤春【摘 要】新课标要求,在初中英语阅读教学中,应该重视学生语用能力的培养。因此,本文在分析了语用能力在初中英语阅读教学中存在的诸多问题后论文研究
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06-22
如何有效提高记忆|浅析如何有效提高中学生的英语写作能力
浅析如何有效提高中学生的英语写作能力黄琴四川省攀枝花市实验学校【摘要】英语教学中的“拦路虎”,学生眼里的“洪水猛兽”——写作,长期以来一直是教师和学生头疼的根源。学生常常处于不知“写什么,如何写,论文研究
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