2019北京高三一模时间_北京高三一模后物理该如何有效提分？
一模后，好多中档的学生复习还是比较盲目，此文如果能帮助到那些还在苦于无所适从的孩子，那是我最期待的。
从阅卷情况看，学生出现的问题主要有一下三种：一、简单题出错。（选择，实验）二、综合题模型不能有效转换，主要规律使用不熟练；三、不能使用较简洁的方法处理问题，即答题效率低。
有上述问题之二者，大多数分数不能过百。但只要训练得当，和老师配合得法，提升空间应该很大，短期高效不再是一句空话，也就是说高考得分有望突破100进而达到临近满分也是可能的，具体的需要做以下安排：
一、定时训练。高效利用好各区的一模试卷，各区的一模试卷和高考的“形似度”很高，所以是较好的训练题。按总时间一小时练习一套，两套为一组。总结后再练两套，最多重复四组八套题。（建议细化时间分配：13-17题:5分钟；18-20题：8分钟；21题9分钟；22题：5分钟；23,24题，各15分钟）就会形成较固定的思维速度和反应。自然就会状态正常，俗称找到“手感”。能保证会的不再错，可提高10分左右。
二、综合题专练（23,24题）。我们的学生最综合题所谓的没有思路，更多是不能把应用类问题转化成物理问题，（专业点说就是模型转化能力或建模能力不足）就会乱写公式或看完放弃。其实，叙述稍多的题建模之后就是简单题了。建模方法如下：
1.读懂题的同时画出作用或运动过程的示意图。（很重要，很多同学只想不画，不能把模型或过程具体化，就无法往下进行）2.根据题意分开阶段并划分出来，列出该段的相关规律方程，（这样才能得到步骤分）。3. 列出各段之间的关联方程。（到此，多数的第二问已经可解，能拿到这一问的满分）4.最后一问，根据要求找出解析式。（很多从第二问中可以推出），针对作答。按上述要求训练，30道题，可以形成答北京题的思考习惯，保证综合题前两问全过，提升10分左右。
三、20题，21题后两问，23，24题第三问，是出题者设计的要区分度的问题，这几个题，要先选方向，再选方法，优选后再下手，即便有错也没占多少时间，切记瞎蒙或一推到底。确保难题短时高效尽量拿分。
以上总结，是实战心得。欢迎参阅。
来源：青梅的博客
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