新学期开学还不到一个月，高三生就迎来7天的国庆节长假。有关老师建议，高三生要利用假期，把一个月来的学习方式、学习方法等进行总结和反思，并对学过的知识进行查漏补缺。目前，高三生掌握的知识体系还不是非常完第二课堂

许多人在谈到学习方法时都会谈到纠错笔记的使用问题，我也想就这一问题和大家分享一些我的感受和看法。一、建立纠错笔记的经历与感受整理纠错笔记是厚积而薄发。我开始正式使用纠错笔记的时间比较晚，在高三上学期结第二课堂

俗话说：好记性不如烂笔头，课堂上只有45分钟，老师要讲那么多的内容，要想全都记住除了用脑子以外还得准备一个笔记本，记下老师讲的提纲以及重点内容以便日后复习。所以，课堂笔记已经成为了一种学习方法而不轻松备考

一．化学学科特征和课程目标：化学是一门基础性、创造性和实用性的学科，是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学，是研制新物质的科学，是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间教研辅导

实验一、平面镜成像特点目的：研究平面镜成像具有什么特点？猜想：根据问题回答，加上“可能”二字。器材：玻璃镜、两只大小完全相同的蜡烛、火柴、直尺。主要过程：点燃一只蜡烛，放置在玻璃镜的一端，眼睛在这科学探究与发现

韩荣奎历任北京五中(市重点中学)教学处主任、北京五中分校副校长，并长期兼课，被评为语文高级教师。著有《提高你的听说能力》、《重点中学作文新设计精选》、《特级教师谈学习策略》、《学习的科学》等。我们生活新课程标准

随着课改的深入，教师的教学方式和学生学习方法都在逐步适应人的认知发展规律，课堂的教学模式也由传统的单一的授课形式转化为多种形式的教学方式，探究教学即为其中的一种。探究教学是以师生共同探究来促进学生教学教研

每个学生，就都想成为优秀学生，肯定不会甘愿当一个“差生”。但是，在不知不觉中，你就被定格在“差生”的行列而不能自拔。以化学学科为例子，某一天，你突然感到：化学竟然这么难？!我听不懂！其实，不是化学学习方法

摘 要：在化学教学中，充分利用化学学科“以实验为基础”的基本特征，挖掘和开发化学实验的研究性学习的功能，对于改变学生的学习方法，培养终身学习的能力具有重要的意义。 　1 将化学实验过程作为研究性学习化学与生活

一、预习是学习的重要环节顾得上听讲，就顾不上思考，其根本原因就是没有充分地课前预习。课前预习虽然累—些，但是却能换来种爽快与自由感。上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。学科高考

高三化学复习是一项系统的学习工程，要提高复习效率，就需要注重学习方法的探索，不仅要想方设法跟上老师的复习思路，还要根据自己的实际情况进行调整。如何来搞好这一年的化学复习呢？结合教学实际，我认为必须注意教育新闻

至于英语，仅是交流工具而已，但一直以来，我们却把它当作一门知识来学，以至于学了十几年，却不能开口交流。对于英语，只要掌握以下六大技能，即可把握英语的核心——第一，用英文界定事物的技能。界定事物是交学习方法

化学科有两大特点：（一）化学的形成和发展，起源于实验又依赖于实验，是一门以实验为基础的自然科学（二）化学“繁”。这个“繁”实际上就反映了化学学科知识点既多又分散，并且大量的知识需要识记教育新闻

（一）学语文该学些什么呢?最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此，一要多读一些史学习方法

实验是我们最喜欢的一种教学方法，也是学生最喜欢的一种学习方法。除了演示实验和学生实验之外，其实教师和学生在教与学的过程中开展得更多的还是小实验。小实验不受时间和地点的限制，可以在课堂上、课后甚至在科学探究与发现

善于利用时间在学习中，你不仅要懂得珍惜时间，更要学会运筹时间，使自己在最短的时间内，得到最大的学习效果。合理分配精力在学习中，你必须分清主次，合理地分配自己的精力，从而使自己在繁重的学习中保持清醒学习方法

进入初中，要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。要养成良好的习惯，从以下几个阶段抓起：第一，预习。预习最好在上课的前一天就进行，复习完当学习方法

背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不 是什么字典都可以拿来背的学习方法

高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有高考物理

1 课前预习预习能够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。2 课后复习“温故而知新”是复习的目的。德国心理学习方法

掌握科学学习方法，培养学习习惯，是学好高中化学知识的有力保证。进入高中阶段不仅是化学知识的总量增加、知识的系统性与逻辑性明显增强、理论性知识和高科技信息的比重增大，对学生的逻辑推理能力、表达能力、实验教育新闻

在高中学习阶段乃至我们整个学习生涯，有什么比好的学习方法更重要吗？心态！我们为什么学习？你学习的目的是什么？仅仅是为了增长知识吗？如果你回答“是”，那么我要问问家长朋友了，你还记得多少在中学乃至大高考物理

良好的学习习惯是好学习方法之一。从学生习惯入手规范解题过程和思维过程是取得复习成效的关键。地理综合题能够很好地把学生的思维过程体现在卷面上，因此，要通过规范训练，侧重讲评和练后反思，逐步提高学生的学科高考

俗话说：好记性不如烂笔头，课堂上只有45分钟，老师讲的内容又很多，要想全都记住，除了用脑子以外还得准备一个笔记本，记下老师讲的提纲以及重点内容，以便课后复习。所以，记课堂笔记已经成为一种学习方法。学科高考

初中生指导小学生参加社团活动、介绍学习方法，学生兴趣培养可以一直延续下去……今天上午，来自全市的专家聚集在浦东新区洋泾—菊园学校研讨九年一贯制学校的发展经验，剖析九年一贯制学校越来越受家长欢迎的原中考动态