【学前教育论文】学前教育
业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干学科：教育学、心理学
主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等主要实践性教学环节：包括幼儿园见习、实习、幼儿师范学校学习、教育调查、社会调查，一般安排6周～8周。
主要专业实验：幼儿发展测量与评价实验系列、幼儿行为观察实验系列、幼儿语言发展实验系统等
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
相近专业：教育学、特殊教育
开设院校：云南师范大学 西北师范大学 新疆师范大学 河北大学 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 辽宁师范大学 沈阳师范学院 哈尔滨师范大学 南京师范大学 安徽师范大学 福建师范大学 江西师范大学 山东师范大学 河南大学 湖南师范大学 华南师范大学 北京师范大学 东北师范大学 华东师范大学 华中师范大学 西南师范大学 陕西师范大学 首都师范大学 河北师范大学 太原师范学院 内蒙古民族大学 北京联合大学 唐山师范学院 忻州师范学院 佳木斯大学 淮阴师范学院 重庆师范学院 内江师范学院 玉溪师范学院等。
本文来源：https://www.oubohk.cn/gaokao/1385/
学前教育专业 学前教育网 学前教育毕业论文 学前教育研究 学前教育前景分析 学前教育三年行动计划 学前教育信息管理系统 学前教育的重要性 学前教育专业的大学
