一、磁场概念的引入方法1、实验装置带横杆的铁架台、条形磁铁（2块）、细线（3根）2、实验组装用两根细线将条形磁铁水平悬挂在铁架台的横杆下方3、操作步骤①用手推磁铁，使磁铁发生偏转②用绳拉磁铁，使磁科学探究与发现

课　 型： 新授　 课　 时　 １教学目标： １、知道磁场是一种客观存在的物质２、知道磁场具有方向性３、了解磁场方向的规定４、知道条形磁体，图名、异名磁体周围磁感线分布教学重点：学生对磁场的认识教学教研

磁感线及用磁感线描述磁场 1、磁场的方向:小磁针的北极在磁场中受磁场力的方向,也就是小磁针北极在磁场中静止 时所指的方向。 2、磁感线:用来形象的描绘磁场的强弱与方向。 (1)磁感线上每一点切线方向跟该点磁场方向相同,磁感线......

第2 节 用磁感线描述磁场(2 课时)【教学目的】 1.了解永磁体、电流周围都存在磁场。知道利用磁感线可以形象地描述磁场的方向 2.知道条形磁铁、同名磁极、异名磁极等磁感线的分布状况,知道电流磁场的分布可 用安培定则来判断。能画出......

精品文档《用磁感线描述磁场》教学设计(2 课时)仙游侨中 黄振汉[三维目标]: ...

会用磁感线描述 各种磁场。 3.概括磁感线的特点,知道磁感线与电场线的区别与联系。 过程与方法﹕通过“用磁感线描述磁场”提高收集信息和处理信 息,得出物理结论,分析和解决问题的能力。 情感态度与价值观﹕能领略磁的奇妙和谐,发展对......

《用磁感线描述磁场》教学设计(2 课时) 仙游侨中 黄振汉 [三维目标]: (一...

个人收集整理 仅供参考学习 一、教学目标 1、知识与技能 第三节 、几种常见的磁场(1.5 课时) (1)知道什么叫磁感线;会用磁感线描述磁场 (2)知道几种常见的磁场及其磁感线空间分布的情况; (3)会用安培定则判断直线电流、环形电流......

5.2 《用磁感线描述磁场》测评 1.【单选】关于磁感线,下列说法中正确的是( ...

了解磁场，知道磁感应强度和磁通量；会用磁感线描述磁场 （二）过程与方法 通过用磁感线描述磁场，培养形象思维能力；理解磁场的定量描述和形象描述的方法 （三）情感态度与价值观 通过对磁场的形象描述和定量描述、体会科学的研究方法，培......

生的磁场.(重点) 2.会用安培定则判断直线电流、环形电流和通 电螺线管的磁场方向.(重点、难点) 3.知道电磁铁的工作原理,了解电磁铁的一些 应用.(重点) 知识脉络 用磁感线描述磁体的磁场 [先填空] 1.磁感线:为了形象地描述磁体和......

《用磁感线描述磁场》教学设计 【教学目标】 知识与技能目标 1、知道什么是磁感线...

理想模型法在描述磁感线时的运用: 磁感线并不存在,是为了描述磁场而 假想引入的。磁感线是假想的物理模 型,用磁感线描述磁场的这种方法叫 “理想模型法”。磁感线上某一点的 切线方向代表该点的磁场方向,磁感 线密的地方表示磁场......

重要方法和手段,有利于学生表达、动手、协作等实践能力的提高,促 进学生全面发展, (二)组织学生探究知识并形成新的知识 引导学生思考,例如用类比的方法:电场线描述电场———磁感线描述磁场,可以 使学生逐步学会分析、解决问题的方法。...

《磁现象 磁场》教学设计 (一)知识与技能 1.结合实例了解简单的磁现象。 2.通过实验认识磁极,知道磁极间的相互作用。 3.通过实验认识磁场。 4.知道地磁场。 (二)过程与方法 知道利用磁感线可以用来形象地描述磁场,会用磁感线描述......

用磁感线描述磁场 (建议用时:45 分钟) [学业达标] 1.关于磁感线和电场线...

向就是磁感线环绕的方向.这个规律也叫右手螺旋定则. 2.环形电流的磁场 环形电流的磁场可用另一种形式的安培定则表示:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致, 2 2017 年高中物理 第 5 章 磁场 第 1 讲 磁场 用磁感线描述磁场......

理解磁场的方向;理解磁感应强度的定义、磁通量的定义和计算方法;理解匀强磁场的特点以及在匀强磁场中磁通量的计算。重点难点: 对磁现象及其电本质的理解,对地磁的理解; 电流的磁场及方向的判断——安培定则,以及用磁感线表示磁场; ......

磁场及描述_理化生_高中教育_教育专区。8.1 磁场及其描述 学习目标: 1.能说出磁场的概念及其特性; 2.会用磁感应强度和磁感线描述磁场; 3.能正确运用安培定则判断电流周围的磁场。 知识结构: 磁场概念: 磁场的 认识 地磁 ......

教师在讲解磁场的有关概念时,可以参考电场的相关内容进行 类比,如:电场线描述电场──磁感线描述磁场.在以后几节的学习 上,可以大量采用这种方法,分析电场与磁场的相同之处,找出不同, 帮助学生加深对“磁场”这一抽象概念的理解. 一......

第1讲 磁场 用磁感线描述磁场 [目标定位] 1.了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响.2.理解磁场 的概念,知道磁极之间、磁极与电流之间、电流与电流之间都是通过磁场相互作用的.3.了 解地磁场分布、变化以及对人类......

? 了解地磁场的分布以及地磁场对地球生命及人类活动的意义 C ? 理解磁感线的总义,能够熟练地运用安培定则确定电流的磁场方向。 ? 理解磁场的方向:理解磁感应强度的定义、磁通址的定义和计算方法:理解匀强磁场的特点以及在匀强磁场中 ......

会上，读音是huì shàng。意思是会试时考上。以下是小编整理的校长在开学教学教研会上讲话【三篇】，欢迎阅读与收藏。

以下是小编整理的校长在开学教学教研会上讲话稿范文(精选三篇)，欢迎阅读与收藏。

工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是为大家整理的教师个人学期教学教研工作总结范文十三篇,欢迎品鉴!

工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是小编整理的关于教师个人学期教学教研工作总结【十六篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。下面是小编为大家整理的高中教师教学教研工作计划【7篇】，欢迎大家借

下面是小编精心整理的小学足球教学教研活动计划十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

教研即教育研究。是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。教研可以从三个角度探索，分别是知识管理、社会学、心理学。以下是为大家整理的阅读教学教研活动方案【9篇】,欢迎品鉴!

计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。以下是小编整理的教学教研工作计划精选十一篇，欢迎阅读与收藏。

计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规，针对本系统、本部门的实际情况制定的，目的明确，具有指导意义。以下是小编整理的公安县教研室下学期初中股教学教研计划范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。下面是小编为大家整理的高中教师教学教研工作计划范文(精选七篇)，欢