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2020-10-11
[历史课评课]试论历史课课堂教学导言研究
在课堂教学环节中,导言是一节课的开始,虽然所占的时间不多,但对课堂教学效果起着举足轻重的作用。文章多角度地分析了课堂教学中导言的意义,并结合历史课教学经验,阐述了根据教学内容、学生的年龄特点、知识课题研究
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2015-03-29
历史课教学反思_历史课教学创新谈
问题之一:好高骛远,脱离中学历史教育实际及中学生思维水平人们常有这样的误解:创新教育就是必须对前人的结论进行发展、开拓、提高,甚至是否定、更正已有的结论,否则,重复过去的观点,推理出已有的成见,或者是谈古论今
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2012-12-11
[一节中学历史课上]一节历史课
当前,我国教育界正在探索把德育渗透在学科教学的问题。我把这个话题也带给了美国的同行们。通过交谈,我了解到不少美国教师都能理解我们的做法。 一位学监建议我去听一节初中历史课。 这节课讲的教法指导
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2012-09-01
[历史课教学反思]历史课教学创新谈
问题之一:好高骛远,脱离中学历史教育实际及中学生思维水平 人们常有这样的误解:创新教育就是必须对前人的结论进行发展、开拓、提高,甚至是否定、更正已有的结论,否则,重复过去的观点,推理出已有的成教法指导
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2024-04-29
鬼脸历史课
《鬼脸历史课》——北京曾是个动物园 2012-08-11 20:33:15| 分类: 历史连载 | 标签: |字号大中小 订阅(连载)《鬼脸历史课——中国古代史》[1] 1.北京曾是个动物园 几十万年前,北京这块土地上没有高楼大厦、没有柏油马路、......
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2024-04-29
读《鬼脸历史课》有感
《鬼脸历史课 作为老师,历史老师,我不敢说我多么喜欢历史,看很多书,枯燥的书,只...
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2024-04-29
《鬼脸历史课近代》读后感_图文
《鬼脸历史课近代》读后感圆明园是列强罪恶的铁证之一,它的每一寸土地,都记着中华民族 曾经历过的奇耻大辱。每每看它,使我想起《鬼脸历史课》中那些 血与泪的历史,心中不禁充满爱国之情。在我国最后一个封 ......
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2024-04-29
【鬼脸历史课】中国近代史精彩语录
【鬼脸历史课】中国近代史精彩语录 晚清时候的知识分子不但有脾气,还很有骨气。然而...
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2024-04-29
鬼脸历史课之洪秀全:起义其实很简单
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 鬼脸历史课之洪秀全:...
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2024-04-29
鬼脸历史课让历史课成为学生之最爱论文_图文
鬼脸历史课|让历史课成为学生之最爱论文 历史课内容庞杂,学生不易掌握,缺乏学习兴...
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2024-04-29
一年级读后感作文:《鬼脸历史课近代》读后感
一年级读后感作文:《鬼脸历史课近代》读后感【《鬼脸历史课作为近代》难忘的第一次作...
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2024-04-29
课改下高中历史自主学习方法探索_图文
要培养自主学习能 力,教师不仅要把功夫下在课堂上,更要把功夫下在课前与课 后。 一、课前自主预习 1.课外书籍的储备 班级上有专门学生负责课外书储存,如《中华上下五千年》《世 第1页共1页 界史》《鬼脸历史课》《隋唐英雄传》......
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2024-04-29
合肥一中研学旅行报告
如今, 往圣已经故去, 只留下点点思想的光辉, 照亮后人前进的脚步, 如今的我们,更应该继承他们的精神,创造属于我们新时代的百家争鸣。 参考文献:①百度百科—诸子百家②石不易—《鬼脸历史课》中国古代史① ......
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2024-04-29
小学四年级语文口语交际类课堂的教学策略
只要互动起来,整节课就会“活”起来。 为了激发学生自主、主动参与到口语交际中来,培养学生的语文综合素养。 所以我在口语交际中,要求学生尽量做到以下几点: (1)交际双方在谈话时,表 情要自然、放松,不东张西望,不伸舌头,不做鬼脸,......
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2024-04-28
[如何提高数学解题能力]提高生物解题能力的方法
要解答好生物试题,只是记住或理解了教材中的知识点是远远不够的。这是因为有相当多的难题。这些试题难就难在其中存在着障碍,障碍将会随着解题步骤的展开而呈现出来。试题中有障碍,就应该有相应的排障方法,即解题教法指导
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2024-04-28
【生物伴性遗传解题技巧】生物解题技巧:四类题目各个击破
一、 生物学选择题解题技巧1.正推法正推法即根据题目的已知条件直接推论或计算出答案,然后再与题目中所给定的供选答案相对照,与之相同者既为应选答案。通过计算来确定答案的选择题或考试目标属识记层次的选教法指导
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2024-04-27
生物遗传题目解题方法_中学生物解题方法和技巧
中学生物试题包括各类考试题:根据试题内容可分为理论知识试题和实验试题两类;根据评分是否客观分为主观性试题和客观性试题;根据命题形式不同又可分为选择题、填充题、是非题、识图题、填表题、实验题等。在解教法指导
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2024-04-27
高中生物知识点总结|高中生物出题率最高的知识记忆实用口诀
植物有丝分裂一仁膜消失现两体, 赤道板上排整齐, 一分为二向两极, 两消两现建新壁 (膜仁重现失两体)二 膜仁消,两体现 点排中央赤道板 点裂体分去两极教法指导
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2024-04-27
影响种群数量变化的因素|种群数量变化学习中的四个误区分
种群数量的变化规律在生物群落的演替、种群变化的预测以及农业生产中存在着广泛的应用,是生物高考的一个重要考点。学生在学习这部分知识时常出现以下误区,现分析如下:误区一 ? ?把种群“J”型增长公式中教法指导
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2024-04-27
高考生物易错易混淆知识点|高考生物易错易混淆知识点辨析
1 类脂与脂类脂类:包括脂肪、固醇和类脂,因此脂类概念范围大。类脂:脂类的一种,其概念的范围小。2 纤维素、维生素与生物素纤维素:由许多葡萄糖分子结合而成的多糖。是植物细胞壁的主要成教法指导
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2024-04-27
高考生物必考知识点_高考生物经典易混易错问题式汇总
问题式汇总1 植物、动物都有应激性和反射吗?+2 细胞中的遗传物质是DNA,还是RNA?病毒的遗传物质是DNA,还是RNA?3 植物细胞中都有叶绿体吗?4 真核生物细胞中一定有细胞核、线粒体吗教法指导
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2024-04-27
高考生物必考知识点_高考生物复习必须避开的12个误区
1 误认为噬菌体能在培养细菌的培养基上直接培养噬菌体是一种病毒,无细胞结构,营寄生生活,能利用宿主细胞内的营养物质,但不能直接利用培养基中的物质,所以在普通培养基中病毒无法生存。因此病毒的DNA教法指导
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2024-04-23
[高考生物必考知识点]高考生物冲刺复习:影响拿高分的因素
高考生物冲刺复习,如果基础知识记牢了,还那些影响学生拿高分的因素:一是审题能力不足,不能从题干中获取有效的信息;二是逻辑思维能力和分析推理能力较差,不会根据题意做出合理、科学的判断;三是语言表达能教法指导
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2024-04-23
[高考生物必考知识点]高考生物冲刺:重做错题 适度做题
高考生物冲刺阶段,同学们可以重做错题,梳理自己的错题本,同时注意做题要适当,保持好状态。另外,可以复习基础知识,尤其是课本中的实验。错题重做,梳理错题本从自己的错误中进步最快。学生可以把前期做过的各种教法指导
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