[港中大深圳分数线2018]港中大(深圳)今年拟招生600名
香港中文大学（深圳）[以下简称“港中大（深圳）”]去年迎来第一批300名学生。日前，从该校获悉，2015年港中大（深圳）将从全国22个省市计划招收600名学生。其中广东省、浙江省计划实行综合评价录取模式。
作为深港合作办学高校，港中大（深圳）不仅肩负着为国家高等教育体制改革探索新路的使命，还为深圳乃至珠三角地区的科技创新提供驱动力。日前，港中大（深圳）校长徐扬生接受采访时表示，学校致力于透过粤港教育、科技、文化等领域的合作，促进优势互补，推动珠江三角洲地区的长远综合发展。
招生扩展至全国22个省市
记者：教育部批准香港中文大学（深圳）设置的首批本科专业为：市场营销、国际商务和经济学，2014年开始招生。一期阶段（2014~2017年）在校生规模为3300人，二期阶段（2018~2021年）为6200人，三期阶段（2022~2025年）为11000人。2015年学校计划增设哪些专业？是否延续去年的招生方式？
徐扬生：2015年理工学院将招生，计划招收统计学与大数据、电子信息与技术、计算机科学与技术、新能源科学与工程四个专业。经管学院将新增金融学专业。目前还有待教育部正式批准。去年首批招生在17个省市开展，今年拟增加陕西、黑龙江、天津、河北、辽宁5个省市，招生省份扩展到22个省市。其中，广东省和浙江省计划按照综合评估录取模式，在高考成绩的基础上，结合大学入学测试和考生高中学业水平，综合考虑，全面评估学生水准进行录取。这种录取模式在去年受到社会各界一致好评，今年将按去年的模式进行适当调整，高考成绩占录取成绩的比重目前还没有确定。
培养新时代的引领者
记者：港中大（深圳）如何培养大学生的创新能力？
徐扬生：首先，学校实行导师制，学生从大一开始有机会从事科研。一般的大学是没有的，只有到研究生阶段才有机会接触科研。我们对学有余力的学生开设AP课程，可以自主选择导师；其次，学校为学生提供了很多企业实习机会，学生能够在实践中不断创新；再次，学校营造国际化环境，培育学生的全球视野，每个同学都有去国外交流的机会，与国际接轨是培养创新型人才最重要的条件。
鼓励教师创新也是培养学生创新能力的重要保证。学校在制度上保证教师创新，比如教师的薪水结构与一般高校不同，全年只发九个月工资，剩余三个月学校鼓励教授从事科研走出去，到社会企业进行合作研究。当然，对新聘教授我们会适当考虑在前期支持。
记者：港中大（深圳）开办的专业是以符合珠三角经济发展需要所开设的，学校培养的人才将来具有什么样的价值？
徐扬生：大学的培养目标不应该仅仅是专业人才，如工程师、会计师，大学培养的人才应该有独立的思想，有社会责任感，有国际视野和胸襟。我们以“结合传统与现代，融会中国与西方”为使命，这就要求学生既要有良好的传统文化素养，又能够适应现代化。学校致力于拓宽学生视野，培养其综合思考能力。这样学生才能够在瞬息万变的现代社会中，内省外顾，成为出色的领袖人才，贡献社会。
支持年轻人创业创新
记者：深圳该如何营造创新环境？港中大（深圳）能够发挥什么样的作用？
徐扬生：与北京不同，深圳的经济发展靠不了国企；与上海不同，深圳的经济发展也靠不了外企。深圳乃至珠三角地区科研力量也比较薄弱，那么经济的发展能靠什么？我个人认为，深圳没有别的选择，只能自己创新，只能靠年轻人带着梦想去创新创业。
如何实现创新？从企业来看，深圳企业比全国其他城市包括香港，创新能力都要强，但是和美国、日本、韩国的一些企业相比还是有差距的；就大学而言，分为教学型大学和研究型大学。研究型大学承担了科技创新的任务；从社会来看，创新是一种文化，营造创新的氛围，大家才能够潜下心来创新，可能比什么都重要。
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港中大深圳研究生 港中大深圳分校是几本
