2018年临沂英语中考试题|临沂：中考试题与生活紧密相连
6月12日，一年一度的中考就要开始了。《2011年临沂市初中学生学业考试文化课考试说明》近日出炉，中考命题原则、考试范围、考试内容、考试形式、试卷结构及参考题型示例等确定。??记者采访了3位有经验的初三代课老师，解读今年语、数、英试题变化，提出备考注意事项，供考生参考。
语文>> 中等难度的题多了，较难的题少了
考试说明：
语文学科命题，联系生活实际，考查学生基本的语文素养及读写能力。涉及课文的试题，限于现行教材的精读课文；涉及课外名著的试题限于《全日制义务教育语文课程标准》推荐的阅读书目；现代文及部分文言文阅读材料选自课外。
试卷内容占分比例，积累约10%，阅读约50%，其中文言文约10%，写作约40%，题型仍然是选择题、填充题(文字、线条、符号、图表)、简答题、作文。容易、中等、较难题比例为6：3：1，试卷难度系数约为0.65。
解读———
赵学芳 临沂九中九年级语文教研组备课组组长
从考试说明上看，语文与往年变化不大，保持相对稳定。今年虽然试卷难度系数没变，但难易程度有调整。去年考试说明中，容易、中等、较难题比例为6：1：3，但今年的比例调整为6：3：1，说明较难的题少了，中等难度的题多了，考生们备考时做到心中有数。特别要注意的是在实际生活中做个有心人，多关注社会，拓展知识面，才能做到与实际生活相联系。
数学>>不出助长死记硬背的题目
考试说明:数学考试应测试初中数学的基础知识与基本技能，在考查学生的思维能力、基本运算能力和空间观念的同时，着重考查学生运用数学知识分析、解决数学问题和简单实际问题的能力。命题要加强与社会实际和学生实际的联系，重视考查学生对知识本身意义的理解和在理解基础上的应用。命题要有助于学生创造性地发挥，要设计一定的结合现实情境的问题和开放性、探索性问题，不出人为编造的、繁难的计算题、证明题和助长死记硬背的题目，坚持“出活题、考基础、考能力、考素质”的方向。命题保持基本稳定、稳中有变、有所改进、有所创新，要拓宽解题思路，留给学生更多思考的时间和充分发挥创造能力的空间。
试题按其难度分为较容易题、中等题和较难题，三种试题分值之比约为6：3：1。试卷的难度系数约为0.65。
解读———
伊燕 临沂九中九年级数学教研组备课组组长
从2008年到2010年，数学试题一年比一年简单，与重视素质教育，照顾大多数学生的水平有关。但今年，难度系数从0.61上升到0.65，在保持稳定的基础上，稍微提高了难度系数，但也不会很难，备考时不要做过难的题。对以生活中的实际问题的题目有所侧重，同学们一定要在理解基础上灵活运用，不要机械。
英语>> 听力写作要加强练习
考试说明:
考查学生的英语语言知识、语言技能和综合语言运用能力，侧重对综合语言运用能力的考查，尤其是运用英语获取信息、加工信息、分析问题和解决问题的能力；重视语言的综合性与语境化因素，把语言知识放在真实、充分、并尽可能不同的情景中考查；体现对考生情感态度、学习策略、文化意识等素养的考查；使学生能够展示个性发展和思维的多样性与开放性。
基础知识及运用约占20%；综合运用语言的能力约占80%。各类题型所占分数比例为：听力测试约占20%；单项填空约12%；完形填空约占10%；阅读理解约占21%；词型转换约占5%；完成句子约占10%；单词拼写约占5%；动词应用约占5%；书面表达约占12%。较容易、中等、较难题比例为6：3：1，试卷难度系数为0.65左右。
解读———
王文晋 临沂九中九年级英语教研组备课组组长
在英语考试中，听力写作所占比分很大，120分的题占到40分，在学习和备考过程中一定要加强练习，多听多写，争取每周能坚持写一篇作文，保持好语感。英语考试对学生的能力性要求不断加强，现在考核综合运用语言的能力约占80%，考生在加强基础知识学习的同时，
一定要注意提升运用能力。
