中考生物知识考点总结中考生物知识大串讲 生物圈中的人

【中考生物知识考点总结】中考生物知识大串讲 生物圈中的人

  本专题以“人体的各项生理活动”为主线,设计了7分支。这7个分支可分为两部分,第一部分是本专题的重点,包括人体的营养、人体内的物质运输、人体的能量供应、人体代谢废物的排出、人体的神经调节与激素调节、人体的感受器和感觉器官六个内容。通过形象的图片和多种探究活动,使学生认识了人体各项生理活动的机理,理解了各个器官、系统的协调工作,是人体健康的保证。第二部分是人在生物圈中的义务,通过现实中人类活动对环境影响的例子和调查活动,使学生认识到生物圈是人类和其他各种生物的共同家园。保护生物多样性,保护生物圈是全人类共同的义务。
       罗玉维,中学生物高级教师。从事高中生物教学工作二十年,教学经验丰富,课堂教学以“学生的知识、能力和情感的不断提高”为目标,不断创新教学方式,教学成绩优异。多次被评为市师德标兵、教学能手,学科带头人。为了提高自身的教学水平,积极主动进行教学研究,参加了省、市组织的课题研究和教学培训。在国家、省级杂志上发表过论文20余篇,所作的课件、教具在市里组织的大赛中多次获奖。
中考生物知识大串讲 生物圈中的人
课程名称 时长 视频 课件
第一讲 人体的营养 18分30秒 下载 下载
第二讲 人体内的物质运输 18:16 免费下载 下载
第三讲 人体的能量供应 17:56 下载 下载
第四讲 人体代谢废物的排出 18:31 下载 下载
第五讲 人体的神经调节与激素调节 20:00 下载 下载
第六讲 人体的感受器和感觉器官 17:59 下载 下载
第七讲 人在生物圈中的义务 15:39 下载 下载
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