特别怎么组词一组特别值得重视的文言文“高频词”

【特别怎么组词】一组特别值得重视的文言文“高频词”

  高考文言文选段的题例具有相当的稳定性。如全国卷内容为史传散文,这些史传散文大都出自“二十四史”。对历年来选文体例进行研究,有助于我们找出其中的规律以指导我们的复习。“二十四史”指清代乾隆时“钦定”为“正史”的从《史记》到《明史》等二十四部史书。

  一、与政事相关的常用词

  官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。

  1.诣:到,去。

  2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。

  3.课:考核、督促、征收。

  4.风、化:教育感化教化。

  5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。

  6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。

  7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。

  8.劾:举报,检举,揭发。

  9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。

  10.短:进谗言,说坏话。

  11.害:嫉妒。

  12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“齐桓晋文之事可得闻乎”。

  13.折:指斥,指责,驳斥。

  14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。[NextPage]

  15.党:偏袒,伙同,包庇。

  16.矫:假托,假传。

  17.质:作人质;抵押。

  18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。

  19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。

  20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。

  21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。因为。

  22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。

  23.少:批评,轻视,看不起。

  这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。

  二、值得重视的特殊单音词

  1.狱:案件,案情。监狱:监管案件。

  2.脱:①副词,表推测,也许、或许;“事既未然,脱可免祸”。②连词,表假设,倘若、如果。

  3.第:①只,只是,只要;②科举考试或官员考核的等级,如“高第”就是高的等级。(单独的“最”也可表示等级)

  4.独:若在疑问句中,表反问,难道、怎么。“相如虽驽,独畏廉将军哉”(《廉颇蔺相如列传》)。同样用法的还有“宁”“顾”。

  5.他:别的,其他的,另外的。“又顾而之他”“王顾左右而言他”(《齐人有一妻一妾》)。

  三、值得了解的相关复音词

  1.下车:刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。[NextPage]

  2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归:辞官。

  3.用事:掌权,主管。

  4.视事:在任,在职;办公。

  5.听事:办公的地方。

  6.逆旅:旅馆。

  7.部曲:私家军队。

  8.祖道:在路上设宴为人饯行。祖,祭祀路神。

  9.家人:平民,老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。

  10.起家:起于家,就是从家里被征召为官。

  11.作色:发怒。

  12.从子:侄子。从,堂房亲属;又如“从兄、从弟、从父”等。

  四、相对稳定的通假字

  1.乡,通“向”:“侯生果北乡自刭”(《史记·魏公子列传》)。

  2.详,通“佯”:“行十余里,广详死”(《史记·李将军列传》)。

  3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自来谢项王”(《史记·项羽本纪》)。

  4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《史记·项羽本纪》)。

  5.禽,通“擒”:“禽灭六王”(《史记·秦始皇本纪》)。

  6.畔,通“叛”:“人言公之畔,陛下必不信”(《史记·淮阴侯列传》)。

  7.趣,①通“趋”:“兵法,百里而趣利者蹶上将”(《史记·孙膑列传》)。“则命东下者斧断其缆,趣京师者护以出,自是外户不闭。”②通“促”:“趣赵兵亟入关”(《史记·陈涉世家》)。

  8.内,通“纳”:接纳,让……近来;藏。“无内诸侯军”(《史记·高祖本纪》)。

  9.郤,通“隙”:隔阂,矛盾。“令将军与臣有郤”(《史记·项羽本纪》)。

  10.责,通“债”:“此两家常折券弃责”(《史记·高祖本纪》)。

  五、表示时间的词[NextPage]

  高考文言文的第三题,也就是目前试卷格局(除上海卷)的第十题——“对原文的叙述和分析正确(或不正确)的项”,错误项设置的一般特点是:个别字词的错译和打乱原文的六要素,即主要是人与时、地、事的错接。错译的字词以上面的词为常见。至于人与时、地、事的错接,也就是故意让这几个要素和主人公张冠李戴,比如补(译)出的省略成分错误。因此,我们不应忽略一些能暗示前后事件关系的时间词。

  1.表瞬间:俄、俄而、俄顷;顷、顷之、顷刻、有顷;旋、寻、无何。

  2.表过去:既、既而,先、先是、先时,初,时、当是时,曩(nǎng从前)、尝,昔、向。

  3.表一段时间:比、迨、逮、及、洎、居(后带时间,则译作“过了…”,不译作“居住”,如“居无何,居三月”)

  如果掌握这些字词的同时,又养成阅读时用“/”或序号标出事件起止的习惯,就明确了语境的起止区间,方便理解判断。

  六、官员调动升迁的相关字词

  1.表示授予、提升:

  ①征:由君王征聘社会知名人士充任官员。

  ②辟:由中央官署征聘,然后向上推荐,任以官职。

  ③荐、举、引:由地方或某官员向中央推荐,任以官职。

  ④简、铨(是根据资格条件选授官职的意思):选拔。

  ⑤起:起用,起家就是起于家,在家里受征召任以官职。

  ⑥拜、除、授:任命,授以官职。

  ⑦擢、拔:提升;

  ⑧主、秉、典:主管;后面带的经常是管理的职责。

  ⑨知、守,尹:主管,主持。后多跟地点,知某州、守某郡、就是做某州(郡)的长官,如“滕子京谪守巴陵郡”;尹京,即做京城的长官。

  2.表示降职、罢免:

  ①贬:降职。

  ②左迁:降职(但“累迁”多是升职)。

  ③谪:被流放或被贬职。

  ④罢、免、黜、废:免官,废弃不用。

  ⑤放:驱逐,流放。

  ⑥出:离开京城,外调(古人以入京任官为荣)。

  3.表示调动:

  ①迁:调动官职,一般指提升。如:迁东郡太守。(《汉书·王尊传》)

  ②徙:一般的调动官职。徙王信为楚王。(《淮阴侯列传》)[NextPage]

  ③调:调动官职。调为陇西都尉。(《汉书·袁盎传》)

  ④转:调动官职。再转复为太史令,衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。(《张衡传》)

  ⑤补:补充空缺官职。太守察王尊廉,补辽西盐官长。《汉书·王尊传》

  ⑥改:改任官职。改刑部详覆官。《宋史·王济传》

  ⑦出:京官外调。出为河间相,时国王骄奢。(《张衡传》)

  4.表示兼职:

  ①兼:兼任。余除右丞相兼枢密使。(《〈指南录〉后序》)

  ②领:同时掌管、兼任较低的官职。桓温镇江口,复引(乔)为司马,领广陵相。(《晋书·袁乔传》)

  ③判:高位兼低职。除镇安军节度使,司徒兼侍中,判相州。(《宋史·韩琦传》)

  5.表示代理,暂时担任:

  ④署:代理官职。太守宗资先闻其名,请署功曹,委任政事。(《后汉书·范雎传》)

  ⑤权:唐代以来称暂代官职。改江陵法曹(参)军,入为权知国子博士,……权知三年,改真博士。(李翱《李文公集·韩吏部行状》)

  摄、行或行走。

  这些词,都有个明显的特征,即后面常带表示官职或地点的专有名词,这给我们的翻译带来了方便——可以不译。更重要的是,官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职,往往是我们推断翻译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。

  七、常见的古今异义的:

  先(祖先、已经死去的,多指上代或长辈)课(督促劝说去做某件事)

  秩(官吏的俸禄、十年为一秩)逸(马脱了缰绳、放纵)

  禁(皇帝居住的地方)对(回答或对话)

  如(到、往)檄(古代用来征召、声讨的文书)

  中(中伤、诬蔑别人使受损害)诬(捏造事实诬陷别人、欺骗言语不真实)

  掾(古代属官的统称)工(工匠、精巧、擅长、官吏)

  僭(jiàn超越本分、过分、虚假不真实)孤(幼年失去父亲)

  阪(山坡)贷(借出、借入、宽容、宽免)

  狱(官司、案件、监牢)白(告诉)

  与(赞扬)多(赞扬)

  勤(辛劳)尤(罪过过错、指责归罪、优异突出、特别尤其)

  树(种植)给(食用丰足)

  劫(强夺、掠取、威逼、威胁)按(追究、考察、调查)

  赡(富足充足、供给供养)典(主持)

  令(美好、县令)执(捉拿)

  延(延请)省(减免)

  雅(平时)谢(道歉、推辞、告诉)

  第(次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级)折(驳斥、指责使对方屈服)

  察(考察、考察后给予推荐)赧(因羞愧而脸红)[NextPage]

  竟(结束、完)甫(才、刚刚)

  寻(不久)祚(大堂前东面的台阶、帝位)

  造(造访、到)过(拜访、经过、过失、责备)

  弑(子杀父、臣杀君)用(财用、因为)

  容(宽容、或许、许可)遽(急速、就、恐惧)

  还有一些相关的“高频词”虽不表示职官的变动,但常常与职官结合在一起,也要给予关注。这些词可灵活翻译为“执掌、主持”的意思。例如:有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。(《国语·越语上》)主:掌管。轩辕之时,史有仓颉,主文之职。(《文心雕龙·史传》)

  与诉讼和刑罚有关的词语有“案(追究查办)、狱具(判罪定案)、系狱、收、牵累、录(逮捕)、执、大辟、坐、诛、族灭、贷”等。

  中国古代深受儒教影响的士子认为“不仕无义”,相当多的知识分子都可能千方百计去求官。隋以后,还可参加科考得官。这一部分“高频词”有“干、干谒、中第、及第、落第”等。

  在中国,“以孝治天下”源远流长。“孝”有时往往凌驾于“忠”之上。表现在替父母守孝一事上正是如此。不管你多么留恋那个职位,也不管这官有多大,遇父母丧,必须弃职守孝。所以,“丁艰”“丁忧”屡屡出现于正史之中。

  丁忧,指遭逢父母的丧事,也称“丁艰”。古礼,父母死,子女得在家守丧三年,不出仕,不婚娶,不赴宴,不应考。母丧称“丁内艰”,父丧称“丁外艰”。

  官员年老体衰,也要离休或是病退,由自己提出,叫“乞身”“乞骸”“乞骸骨”。

  对人物品评的词,如“勤于吏治,恭而近礼”、“与人不苟合,不伪辞色悦人”“好直谏,守节死义”中的“勤、恭、苟合(苟且附合,曲意逢迎)、守节”之类。这类词关系到对文段的准确到位的理解。从而直接影响对文言文分析、概括一题的解答。

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