为什么学不好物理_为什么物理比其它学科难学?

为什么学不好物理_为什么物理比其它学科难学?

  一、物理难学和物理学不好的主要原因

  1.远离具有物理知识的生活

  现在的学生对物理现象接触的少、观察的少、思考的少、分析的少,简单的说脱离实际太远了。

  例如:女孩子从小的玩具可能就是布娃娃一类的,到大了还喜欢布狗熊之类的,这里没多少物理知识,因此对学习物理没多少积累。相反,男孩子喜欢玩玩具枪、汽车、飞机模型、喷水枪、公园里的游戏、生活中机械类和电子类的东西都充满了好奇心,这对学习高中物理对是有帮助的。所以对生活中积累的物理知识越多,物理学起来就越容易。

  2.生活中积累错误的认识太多

  其它的学科的学习是从零或正的开始的,而物理是从“负数”开始的。这里的“负数”指的是错误的认识,相当于搞政治的人说的是“负能量”。

  例如:

  (1)一个物体用力就能运动,不受力就必须停止。这恰恰是有悖于物理规律的错误结论,老师要把这种错误的东西先纠正过来,然后再去教正确的东西。显然纠正一个错误远比教一个正确的东西要难的多。

  (2)重的物体下落的快,轻的物体下落的慢。而物理上自由下落的轻重不同的物体下落的加速度是一样的。

  (3)鸡蛋碰石头,鸡蛋碰坏了,鸡蛋受力大。事实上根据牛顿第三定律,鸡蛋和石头受力是一样大的。

  (4)拔河一定是力气大的赢。事实上拔河的胜负取决于脚底,而不是取决于手上。试想:把大象放在冰面上,一个站在河岸上与其拔河,尽管大象有力气,但是拔河最终还是输定了。

  (5)离平面镜越远像越小,人离平面镜越近像越大。实际上,物体在平面镜中的像与物体是等大的,与物到平面镜的距离无关。

  ……

  生活中诸如此类的错误结论枚不胜举,在现实的教学中,物理老师就是要先纠正错的,再教正确的,所以不仅难教,而且更难学。

  3.理解能力不够,学习物理方法不对

  有人天生对物理就不感兴趣,同时对物理知识的理解能力欠缺,本来就是很简单的东西,别人一听就明白了,但是他却不理解。尤其是图象中隐含的物理知识,数学解中隐含的物理知识。

  有人学习物理方法不对。在学校,其他学科老师总要求学生进行读、读、读,背、背、背,有一部分学生就只会背物理书,背物理笔记,整理错题集……,物理这门自然科学课程靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会解。老师出题时随便将已知条件改一个数据,你仍照背下来的思路去解,肯定会出错。

  二、从学习的八个环节入手学好物理

  要想学好物理,应当能够做到不仅是能把物理学好,其它课程如数学、化学、语文、历史等都能够学好,也就是说学什么,就能学好什么。实际上在学校里,我们见到的学习好的学生,哪科都学得好,学习差的学生哪科都学得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,这里确实存在一个学习方法问题。

  要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。

  在以上八个环节中,存在着不少的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就"如何学好物理",这一问题提出几点具体的学习方法

  1.三个基本

  基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。

  关于基本概念,举一个例子。比如说速率。它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。

  关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到v = s/t、v = (v0 + vt)/2。前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况。

  关于基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。

  2.独立做题

  要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

  3.物理过程

  要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

  4.认真听讲

  上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

  5.记好笔记

  上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

  6.资料分类

  学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

  7.时间管理

  时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

  8.向同伴学习

  要虚心向别人学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

  9.整理单元知识结构

  要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。

  10.用好数学工具

  物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。要学好物理首先要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。

  11.锻炼身体保证睡眠

  健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动,要会一种、二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”,学习也要讲究规律性,也就是说总是努力,不搞突击。

  以上粗浅地谈了一些学习方法,更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结,别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。

  来源:物理徐老师的博客

本文来源:https://www.oubohk.cn/wuli/332508/

物理为什么难学
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