富兰克林和雷电的故事|富兰克林对雷电现象的研究

富兰克林和雷电的故事|富兰克林对雷电现象的研究

  1.富兰克林(1706-1790): 美国人

  在全家17个孩子中排行15,其父是小手工业者,家境贫困。他在10岁时缀学,12岁当印刷所学徒,阅读了许多书籍,后来成为科学家和政治家。自己写的墓志铭:“印刷工富兰克林”。

  从苍天处取得了雷电,从暴君处取得了民权。——杜尔格(法)

富兰克林对雷电现象的研究

  2.费城实验

  富兰克林40岁时,观看了电学实验,从而对电有了兴趣。其中有一个想法,天上的电和地电是统一的吗?

  1752年7月,一个电闪雷鸣的上午,他将一个风筝放到空中,风筝下有一根铁丝,铁丝下栓一根麻绳,麻绳的下一端拴丝线,绳线接触处栓了一把钥匙。

  铜钥匙可以给莱顿瓶充电,与摩擦电性质完全相同。

富兰克林对雷电现象的研究

  现象:麻绳上的纤维向四周自立,犹如“怒发冲冠”

  富兰克林的工作,揭开了雷电的奥秘,统一了“天电”和“地电”,震惊了科学界。

  小插曲:

  为了验证“地电”与“天电”的相同处,富兰克林想到雷可以击死动物,于是他就实验用“地电”去击杀火鸡,结果被电打昏了。苏醒后,却不介意地说:“我本想用电杀死一只火鸡,结果差点电死了一个傻瓜。”

  然而,风险是的确存在的。1753年,俄国的里赫曼在做大气电实验时不幸中电身亡,为科学献身。

  3.发明避雷针:

  富兰克林并不满足,将他的发现转化为了新的发明。避雷针诞生了。

  4.科学兴趣广泛

  命名了正电,负电,发现了电荷守恒定律,研究了火炉的改良,植物的移植,传染病的防治。写出了《电学的实验和研究》的著作。

  5.富兰克林是独立宣言和美国宪法的起草人之一,为祖国的独立和解放作出了贡献的政治活动家。

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富兰克林雷电实验原理 富兰克林用什么捕捉雷电
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