[三定方案是什么]用“三定法”来确定“带电物质的重力该不该计”

[三定方案是什么]用“三定法”来确定“带电物质的重力该不该计”

  物理试题中,经常遇到“带点物质的重力该不该计”的问题,这不光令不少学生感到困惑,甚至有些教师亦感模糊。那么,有没有解决此问题的好办法呢?

  我们在长期的物理教学中,总结出用“三定法”来处理这个问题,得到了同行的认可,使学生感到不再困惑。

  “三定法”指明定,隐定和约定。

  “明定”是指试题中明确指出重力要计就计,不计就不计,依题意即可。

  “隐定”是指由试题中隐含条件来决定。因为题中未说重力计还是不计,所以可假设“带电物质”在重力计或不计两种情形下,哪一种更符合题意要求,即不能与题意相矛盾,从而确定“重力计还是不计”。

  “约定”是指做题的惯例与常态。可分三种情况来处理:

  ①    如果题中是“带电小球,颗粒,微粒,液滴,尘埃······”,这类明显含有宏观意义的表述,题中未说重力计不计,重力应该计。

  ②    如果题中是“离子,质子,电子,α粒子······”,这类明显含有微观意义的表述,题中未说重力计不计,重力自然应该不计。

  ③    如果题中是“带电粒子”这个既可指宏观,也可指微观的中性意义的表述,明说的用“明定”,未说的用“隐定”。

  2010年安徽省高考理综第23题

  23.(16分)

  如图1所示,宽度为d的竖直狭长区域内(边界为L1、L2),存在垂直纸面向里的匀强磁场和竖直方向上的周期性变化的电场(如图2所示),电场强度的大小为E0,E>0表示电场方向竖直向上。t=0时,一带正电、质量为m的微粒从左边界上的N1点以水平速度v射入该区域,沿直线运动到Q点后,做一次完整的圆周运动,再沿直线运动到右边界上的N2点。Q为线段N1N2的中点,重力加速度为g。上述d、E0、m、v、g为已知量。

  (1)求微粒所带电荷量q和磁感应强度B的大小;

  (2)求电场变化的周期T;

  (3)改变宽度d,使微粒仍能按上述运动过程通过相应宽度的区域,求T的最小值。

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三定方案 应急管理部三定方案
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