2023年教学教研工作总结

2023年教学教研工作总结精选三篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢。总结应该怎么写呢。以下是为大家整理的2023年教学教研工作总结精选三篇,欢迎品鉴!

2023年教学教研工作总结1

学期初学校布置了微格教学的任务,要求每位老师准备15分钟的微格教学,在每个教学环节不能缺少的情况下,重点研究怎样用问题引导内容的启发式教学方法讲授知识。明确任务后,我们教研组就开始行动起来。首先利用教研活动时间,大家对微格教学的理论知识进行了系统的学习,明确了微格的概念、特点及要求,大家在一起探讨、研究和学习,并且确定了具体的教学内容。然后,老师们分头进行了认真、详实的准备工作,通过上网、查书籍、观摩优秀课等形式进行资料的搜集,吃透教学内容,反复思索,并且认真研究新课程标准的具体要求,学习课堂教学的新理念,为把课上好,进行扎实的知识铺垫。

由于我们组的展示被安排在后期进行,所以有机会观摩其他组老师的教学过程,于是我们利用这个优势,在每组展示完后及时地进行讨论和研究,学习别人的长处,分析、总结、提炼精华;同时也找出不足,以便吸取经验,少走弯路。通过不断地学习,研究和探讨,老师们深深地感到学海无崖这句话的含义,看到了自己的差距,并决心好好地下一番功夫把自己的教学水平提升到一个新的高度。

5月20日,我们教研组的5位老师进行了微格教学展示。音乐卢志刚老师和李志敏老师展示的题目是《七子之歌——澳门》;美术杨明琪老师的题目是《人像绘画技法》;信息李会英老师的题目是《制作简易动画》;研究性学习卞雪梅老师的题目是《小组合作学习中应注意的问题》。每位老师都做了多媒体演示课件,内容丰富多彩、形式多种多样,有的以一段优美的音乐引入新课;有的以生动活泼的动画内容吸引学生;有的以做游戏的形式展开师生互动;还有的给大家展示了许多精美的图片。总之,我们组是八仙过海,各显其能。可以看出每位老师都是精心地准备,非常重视这次教学活动,努力把自己的最佳状态展示给大家,提高自己的教学水平。在展示过程中大部分老师严格地把握住了时间,非常清楚、生动地教授了教学内容,每个教学环节都很到位,节奏紧凑,很好地调动了学生的积极性,课上得有声有色,基本达到了预期的教学目的。

虽然我们组的微格教学展示得到了许多老师的认可和肯定,但我们组在展示过程中,也表现出一些需要改进的地方。

1、在授课时间的把握上,有些老师就做得不是很好,有严重超时的现象。这体现了教学基本功还不扎实,需要改进。表面看超了几分钟没什么,但如果是在平时教学中时间把握得不好,就会导致拖堂现象,影响学生休息和教学秩序。所以我们要重视这个问题,严格控制时间,做到干净利落,不拖泥带水。

2、过分追求多媒体的演示功能,有喧宾夺主之嫌。目前,随着科技的发展,我们已经改变了过去一支粉笔讲到头的局面。而是大力提倡老师运用多媒体技术辅助教学,把教学内容感性化、多元化,用丰富多彩的画面吸引学生,从而提高学生的学习兴趣。我们组在这次微格教学中充分利用了多媒体技术做出了赏心悦目的课件,达到了预期的效果。但从另一个角度来看,有些教师过于追求画面的精美,过分强调了多媒体的演示功能,使得资料过分重复、摞列和堆积,有喧宾夺主的现象。真正的教学内容一带而过,没有得到详细的讲解,没有达到教学目的。怎样合理地使用多媒体辅助教学是今后我们每位教师应加以思考和注意的问题。

1、加强理论学习。要想改变传统的教学模式,适应新课标对我们的要求,就必须不断地用知识武装自己,系统地把理论知识弄清吃透,这样才能明确努力方向,有章可循、有理可依。做一名具有先进理念、科研型的人民教师。

2、积极参加教研活动,多听多看,加强基本功训练。做到平时虚心向别人请教,多观摩优秀课,取人之长、补己之短。从一点一滴做起,加强基本功训练,认真备好每一节课,并经常参加听评课活动,及时总结经验与不足,从而大幅度提高教学水平。

2023年教学教研工作总结2

一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期的教研工作做一总结:

教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。

课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就艺术领域这一课题展开了研讨,从最初的超多理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和构成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高。最后,我们的教师也从艺术领域之唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆歌词,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就构成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。

教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学状况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。

幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了家长开放日、六一文艺汇演和大班毕业典礼的表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开始的节编排、落实,到六一表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的表演,得到了家长的一致好评和认可。

保证幼儿的.健康和安全,是我们每一位老师的首要职责,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高职责心为安全要点,使我园本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。

总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:(1)结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;(2)教材的学习和目标的确定、落实;(3)教师技能、技巧的培训;(4)特色教学的经验,在美术及早期阅读方面展开研讨,总结经验。

这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。

2023年教学教研工作总结3

3月31日,教体局吴景寅局长、教研室李向东主任及八位教研员一行十一人,对我校的课堂教学、教案书写、作业批改、听课笔记进行了全面细致的检查,并在结束时作了详细的反馈交流,教研室教学检查总结。

一、高效细致,检查全面

各位领导下车即直接进入课堂听课,按前一天安排的七大科听了前三节,并临时增加了生物的听课;期间,吴局长除听了安排的第一节外,第二节、第三节自己随机听了没安排的于宝晶的音乐、任雪莲的语文课。

第四节理、化、生、政四科完成了听课任务的直接评课,语、数、英、史教研员推门听课,又听四节;同时,吴局长对我校的宿舍进行了检查。

各位领导中午未饮酒,用半小时简单吃了饭,到新校区参观后,第五节语、数、英、史教研员准时评课;其他教研员又临时推门听了三节;吴局长、李主任对领导班子成员、教师的听课笔记做了详细检查,并记录了未听课教师名单、听课时间、科目及记录的内容情况。

第六、七节分三组对各年级的教案书写、所有学生所有项目的作业批改进行了检查,并记录在案。齐会阁教研员在检查后抽空对陈文华老师的语文多媒体课进行了细致、全面的指导。

第八节上课至五点五十,各检查组用了近两个小时,向学校通报了检查情况,肯定进步,指出不足。

如此高密度、超细致、宽范围的检查,在我们党坝中学是第一次,对很多学校领导、教师更是第一次。

二、正视成绩,发现问题

检查组对我校近一个月来的成绩予以肯定,八年级检查组还对做得较好的教师给予了表扬。取得的主要成绩有:

1、总体来看,被查所有教师的教案都达到了节数要求,多数超出一节,最多的超出4、5节;教案要求规范,项目齐全,环节清晰,体现了双边活动,内容较为实用。对九年级选题认真、内容切合实际、标有具体上课日期的教案给予了肯定。

2、讲课情况整体上比以前检查的每次都强,教师素质和专业知识水平都没有问题。前三节有准备的课比随机听的课强。讲课教师增强了改革意识,不同程度地体现了新的课堂教学理念,采用多种方法,重视了学生的主体地位,注重了双边活动。

3、作业批改方面,各科的同步训练、作业本基本做到了全批全改,有日期、有等级,个别有评语。语文学科大作文除学生互批外均有教师复批、小作文数量够,有批阅;对英语老师相明阁的“词汇作业本”给予了表扬。

4、听课笔记:此项由李向东主任专查,总体上看比以前有明显进步。听课较多有李耀生10节,江国成9节,张力青8节,杨振林6节,王洪军7节,杨俊华6节;在时间分配上均匀、并有较详细点评的有:任雪莲、杨振林、杨俊华、金淑侠、李耀生、江国成、张力青。

5、对毕业班工作下面几个方面给予肯定:毕业班的辅导制定有详细计划,做到了教师包学生,对期末试卷分析会、中考百日动员大会、毕业班教师研讨会的召开,第八节进班辅导;九一九二没见到趴桌子的,九三学习积极性更高了,工作总结《教研室教学检查总结》。

当然,在我们刚刚起步,指出我校稍有进步的同时,也指出了不足之处:

1、教案:

(1)、所有教案缺乏最后的课后反思环节,即使个别教师有写的也是内容过少,显得应付;

(2)、教案缺少单元计划、目标;

(3)、多数没有板书设计;

(4)、个别教案过于简单或缺乏规范,部分科目教案不能体现双边活动;

(5)、有的教案三维目标分的不清,尤其是知识、能力目标的区分;

(6)、有的兼课教师及个别请假教师未提供教案;

2、讲课:

(1)、各科的课堂效率均不高,从老师讲课的话语设计、题目选用、学生活动设计等方面都有待精细化;

(2)、选题不精,题型的代表性不强,雷同式题目多;

(3)、虽然教师不同程度的重视了学生的活动设计,但课堂把持仍然严重,教师的“满堂灌”意识没有从根本上得到改变;

(4)、对学生的全面提高意识不强,从老师的意识上就甩掉了太多的学生。

3、批改作业:

(1)、部分作业单次量小,有的学科一个作业只留一个小题;

(2)、有的科目没按学校要求的次数布置作业,作业次数不够;

(3)、错题没有改正;

(4)、学生没有完成作业时间;

(5)、有些试卷判了却没有分数,只有等级;

4、听课笔记:

(1)、听课时间不均匀,存在较严重的集中听课现象;

(2)、学校对教师听课的节数要求不够,且部分教师听课意识、学习意识不强,听课节数很少;

(3)、对听课内容的记录、点评存在着程度不同的应付现象;

5、毕业班教学工作:

(1)、初三的分层教学体现的还不够明显;

(2)、课堂效率显得低;

(3)、典型习题的选择上雷同的多,处理方法简单,能力的培养方面有待提高。

三、认真总结,重在落实

对这次检查,我校高度重视,与会成员当时均做了详细记录,王校长于检查的第二天第一节,立即召开班子会议,部署了下一步工作。班子会议当天,各年级分别以年级会的形式向各组传达。根据吴局长、教研室的意见,分析我校存在的问题,重点从以下几个方面落实:

1、教案:

(1)、规范教案格式,完善各个环节。教学三维目标要分清;

(2)、教案增加单元计划、单元目标;

(3)、补充板书设计;

(4)、全部书写课后反思,切合实际的写出取得的良好效果、未完成的内容及存在的问题等,每一节课都让学生学有所获;

(5)、对个别过于简单或缺乏规范的教案,不能体现双边活动的教案,将予以个别指导;

(6)、兼课教师要按学校要求书写教案;

2、讲课:

(1)、提高课堂效率,从老师讲课的话语设计、题目选用、学生活动设计等方面都要向精细化发展;

(2)、选题要精化,题型要具有代表性,避免雷同式题目;

(3)、高度重视学生的活动设计,彻底改变教师的“满堂灌”意识;把每节课的小组合作探究学习做为重点;

(4)、增强对学生的全面提高意识,一定要兼顾到大多数学生。

3、批改作业:

(1)、合理布置单次作业量,既不过多又不过少;

(2)、按学校要求的次数布置作业,确保作业次数足够;

(3)、理科建立错题集,文科建立积累本;

(4)、要求学生在每次完成作业时注明时间,统一格式为:每次作业后另起一行,在右侧写上“作业时间:*月*日); (5)、试卷要及时评判,给出确切分数,及时登统;

4、听课笔记:详细学习《党坝中学听课制度(修定稿)》

5、毕业班教学工作:

(1)、在最后的关键时刻,初三各科、各班级要充分体现分层教学,兼顾所有学生,重视学优学生,研究偏科学生;

(2)、各科要向课堂要成绩,充分备课,全面挖掘学生,切实提高课堂效率;

(3)、加大典型习题的选择力度,灵活运用多种处理方法,注重能力的培养和提高。

6、月考:在第5周,我们进行了各年级的月考,本周分年级进行了月考分析会,望大家按着月考分析的工作重点开展下一步工作。在此公布《党坝中学关于考试的实施办法》。

我们有理由相信,有着上级部门的正确领导,有着学校的大力支持,有着全体教师的努力,我们的进步会越来越大!

20xx年4月9日

本文来源:https://www.oubohk.cn/shuxue/612695/

  • 相关内容
  • 09-17 【北京舞蹈学院2019本科招生简章】2015年北京舞蹈学院本科招生简章

    一、学院简介北京舞蹈学院创办于1954年,前身“北京舞蹈学校”为中等舞蹈专业教育,于1978年转制提升为大学教育;1999年获得舞蹈学硕士学位授予权;2005年获得艺术硕士(MFA)学位授予权。2地区快讯

  • 09-17 【艺考文化课】艺考女孩的空姐梦 为身材完美不敢吃饱饭

    小琳和同学一起走台步,二十几米的来回每天要走上百个。休息之余,小琳脸上露出爽朗的笑容。高跟鞋对于这些艺考生来说,更是一种考试的装备。模特训练的表情很重要,每当站在镜子面前,小琳都会露出微笑。训练完后,图片集锦

  • 09-17 [大明王朝1449]大明王朝纪检干部的集体堕落

    历朝都有风纪监察部门,明代也不例外。明代不仅有,而且还是人数最多、权力最大的。明代纪检干部可以约束皇帝,甚至把皇帝搞得都没脾气。但奇怪的是,明代却成了贪腐最严重的朝代之一。尤其是明代的中后期,腐败百家讲坛

  • 09-17 [超富集植物]植物的超能力

    含羞草是一种有趣的植物——碰触它的叶尖,它会害羞似的将整齐的叶子合起来。如果你仔细观察过,会发现含羞草的叶片关闭是很有规律的,请观察后进行选择:A.白天打开,夜晚闭合;B.白天闭合,夜晚打开。(答科普博览

  • 09-17 高中怎么学习|高中学习必须培养的四种能力

    观察能力一个有较强的观察能力的学生,在观察实验时和自己做实验时,就能抓住过程和现象的特征,能够敏锐地发现一些原来设想不到的或有细微差别的现象,也能从周围的日常生活中获得很多的知识。怎样培养自己的观察能备战高考

  • 热门专题
  • 网站地图- 手机版
  • Copyright @ www.oubohk.cn 教育资讯网-中高考资讯 All Rights Reserved 京ICP备17136666号
  • 免责声明:教育资讯网-中高考资讯部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将在48小时内删除!