2023年教学教研活动总结教师教学教研总结

2023年教学教研活动总结教师教学教研总结(合集三篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢。又该怎么写呢。这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。以下是小编为大家收集的2023年教学教研活动总结教师教学教研总结(合集三篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 2023年教学教研活动总结教师教学教研总结

一、高效细致,检查全面

各位领导下车即直接进入课堂听课,按前一天安排的七大科听了前三节,并临时增加了生物的听课;期间,吴局长除听了安排的第一节外,第二节、第三节自己随机听了没安排的于宝晶的音乐、任雪莲的语文课。

第四节理、化、生、政四科完成了听课任务的直接评课,语、数、英、史教研员推门听课,又听四节;同时,吴局长对我校的宿舍进行了检查。

各位领导中午未饮酒,用半小时简单吃了饭,到新校区参观后,第五节语、数、英、史教研员准时评课;其他教研员又临时推门听了三节;吴局长、李主任对领导班子成员、教师的听课笔记做了详细检查,并记录了未听课教师名单、听课时间、科目及记录的内容情况。

第六、七节分三组对各年级的教案书写、所有学生所有项目的作业批改进行了检查,并记录在案。齐会阁教研员在检查后抽空对陈文华老师的语文多媒体课进行了细致、全面的指导。

第八节上课至五点五十,各检查组用了近两个小时,向学校通报了检查情况,肯定进步,指出不足。

如此高密度、超细致、宽范围的检查,在我们党坝中学是第一次,对很多学校领导、教师更是第一次。

二、正视成绩,发现问题

检查组对我校近一个月来的成绩予以肯定,八年级检查组还对做得较好的教师给予了表扬。取得的主要成绩有:

1、总体来看,被查所有教师的教案都达到了节数要求,多数超出一节,最多的超出4、5节;教案要求规范,项目齐全,环节清晰,体现了双边活动,内容较为实用。对九年级选题认真、内容切合实际、标有具体上课日期的教案给予了肯定。

2、讲课情况整体上比以前检查的每次都强,教师素质和专业知识水平都没有问题。前三节有准备的课比随机听的课强。讲课教师增强了改革意识,不同程度地体现了新的课堂教学理念,采用多种方法,重视了学生的主体地位,注重了双边活动。

3、作业批改方面,各科的同步训练、作业本基本做到了全批全改,有日期、有等级,个别有评语。语文学科大作文除学生互批外均有教师复批、小作文数量够,有批阅;对英语老师相明阁的“词汇作业本”给予了表扬。

4、听课笔记:此项由李向东主任专查,总体上看比以前有明显进步。听课较多有李耀生10节,江国成9节,张力青8节,杨振林6节,王洪军7节,杨俊华6节;在时间分配上均匀、并有较详细点评的有:任雪莲、杨振林、杨俊华、金淑侠、李耀生、江国成、张力青。

5、对毕业班工作下面几个方面给予肯定:毕业班的辅导制定有详细计划,做到了教师包学生,对期末试卷分析会、中考百日动员大会、毕业班教师研讨会的召开,第八节进班辅导;九一九二没见到趴桌子的,九三学习积极性更高了,工作总结《教研室教学检查总结》。

当然,在我们刚刚起步,指出我校稍有进步的同时,也指出了不足之处:

1、教案:

(1)、所有教案缺乏最后的课后反思环节,即使个别教师有写的也是内容过少,显得应付;

(2)、教案缺少单元计划、目标;

(3)、多数没有板书设计;

(4)、个别教案过于简单或缺乏规范,部分科目教案不能体现双边活动;

(5)、有的教案三维目标分的不清,尤其是知识、能力目标的区分;

(6)、有的兼课教师及个别请假教师未提供教案;

2、讲课:

(1)、各科的课堂效率均不高,从老师讲课的话语设计、题目选用、学生活动设计等方面都有待精细化;

(2)、选题不精,题型的代表性不强,雷同式题目多;

(3)、虽然教师不同程度的重视了学生的活动设计,但课堂把持仍然严重,教师的“满堂灌”意识没有从根本上得到改变;

(4)、对学生的全面提高意识不强,从老师的意识上就甩掉了太多的学生。

3、批改作业:

(1)、部分作业单次量小,有的学科一个作业只留一个小题;

(2)、有的科目没按学校要求的次数布置作业,作业次数不够;

(3)、错题没有改正;

(4)、学生没有完成作业时间;

(5)、有些试卷判了却没有分数,只有等级;

4、听课笔记:

(1)、听课时间不均匀,存在较严重的集中听课现象;

(2)、学校对教师听课的节数要求不够,且部分教师听课意识、学习意识不强,听课节数很少;

(3)、对听课内容的记录、点评存在着程度不同的应付现象;

5、毕业班教学工作:

(1)、初三的分层教学体现的还不够明显;

(2)、课堂效率显得低;

(3)、典型习题的选择上雷同的多,处理方法简单,能力的培养方面有待提高。

三、认真总结,重在落实

对这次检查,我校高度重视,与会成员当时均做了详细记录,王校长于检查的第二天第一节,立即召开班子会议,部署了下一步工作。班子会议当天,各年级分别以年级会的形式向各组传达。根据吴局长、教研室的意见,分析我校存在的问题,重点从以下几个方面落实:

1、教案:

(1)、规范教案格式,完善各个环节。教学三维目标要分清;

(2)、教案增加单元计划、单元目标;

(3)、补充板书设计;

(4)、全部书写课后反思,切合实际的写出取得的良好效果、未完成的内容及存在的问题等,每一节课都让学生学有所获;

(5)、对个别过于简单或缺乏规范的教案,不能体现双边活动的教案,将予以个别指导;

(6)、兼课教师要按学校要求书写教案;

2、讲课:

(1)、提高课堂效率,从老师讲课的话语设计、题目选用、学生活动设计等方面都要向精细化发展;

(2)、选题要精化,题型要具有代表性,避免雷同式题目;

(3)、高度重视学生的活动设计,彻底改变教师的“满堂灌”意识;把每节课的小组合作探究学习做为重点;

(4)、增强对学生的全面提高意识,一定要兼顾到大多数学生。

3、批改作业:

(1)、合理布置单次作业量,既不过多又不过少;

(2)、按学校要求的次数布置作业,确保作业次数足够;

(3)、理科建立错题集,文科建立积累本;

(4)、要求学生在每次完成作业时注明时间,统一格式为:每次作业后另起一行,在右侧写上“作业时间:*月*日); (5)、试卷要及时评判,给出确切分数,及时登统;

4、听课笔记:详细学习《党坝中学听课制度(修定稿)》

5、毕业班教学工作:

(1)、在最后的关键时刻,初三各科、各班级要充分体现分层教学,兼顾所有学生,重视学优学生,研究偏科学生;

(2)、各科要向课堂要成绩,充分备课,全面挖掘学生,切实提高课堂效率;

(3)、加大典型习题的选择力度,灵活运用多种处理方法,注重能力的培养和提高。

6、月考:在第5周,我们进行了各年级的月考,本周分年级进行了月考分析会,望大家按着月考分析的工作重点开展下一步工作。在此公布《党坝中学关于考试的实施办法》。

我们有理由相信,有着上级部门的正确领导,有着学校的大力支持,有着全体教师的努力,我们的进步会越来越大!

20xx年4月9日

第二篇: 2023年教学教研活动总结教师教学教研总结

1.近几年来我镇小学教师变动频繁,尤其是中青年教师调离多,而

连续好几年都没有招聘和调入新教师,造成我镇的师资严重短缺。

2、教师的水平参差不齐,正规师范学校毕业的教师为数不多,大部分是以

工带干的或是代课教师转正的,整体水平低下。

3.本地方的教师少,跑教的教师多。

4、教师老龄化,我镇的教师45岁以上的超过一半。综合以上种种现状因素,给我镇的教学管理造成很大难度,也造成了我镇的教学质量低下。为此,我们根据实际情况,在转变工作观念,找准工作思路和方法等方面上采取了一系列措施,旨在提高教学质量。

1、我们先后制定和完善了《¥¥镇小学教师管理条例》和《##镇小学教师奖罚条例》,还制定了《¥¥镇小学教师工作成效积分管理制度草案》等。通过对这些制度、条例的制定和实施,不但为学校管理走向科学化、规范化迈进了一步。同时还激发了教师的工作热情,调动了教师的积极性。

2、抓常规,保证学校工作良性运转。

1、继续抓好校本教研工作,在校内做到相互听课、评课的同时,还组织我镇各学校的部分教师到我镇的结对子学校---县一小听课、学习。在相互学习的过程中,使部分教师对新课改理念有了进一步的认识和理解,我镇教师的课堂教学能力有了一定的提高。

2、组织教师积极参加上级举办的各类继续教育培训学习。同时还鼓励教师积极撰写教育教学论文,努力提高教师自身的理论水平和业务水平。

3、认真组织教师外出听课和学习,我们经常组织骨干教师到桂林、柳州、南宁等地,学习和观摩全区优质课和全国名师课。在学习观摩过程中,要求边听课边评课,并由带队领导点评和指导,非常利于提高骨干教师的课堂教学能力。

4、充分利用远程教育设备资源,有计划、有目、有选择地组织教师观看教学光碟,同时还组织全镇的教师对名师课的教学光碟进行观看和点评,不但拓宽了教师的视野,还起到了花小代价获大收获的功效。

1、我们要求各学校开展教研活动要立足于实际,以少而精为原则,以突出实用性、可操作性为准绳,坚决杜绝为应付检查、走过场而开展的教研活动。

2、精心布置、认真组织好骨干教师外出学习回来后的汇报公开课,要求上课教师要学以致用,并结合实际上好汇报课,起到了以点带面的作用。

3、精心组织、加强指导、努力办好镇优质课课赛,并积极参加县优质课课赛。让中青年教师有一个展示自己教学艺术的平台,以课赛促提高,以提高促成效。当然,教研成绩的取得也离不开领导对教研的重视,尤其在资金方面投入很大,他们也经常深入课堂听课,共同探讨教育教学。更感谢教研室的领导和县一小的领导老师对我们教研工作的支持和帮助。

1、加快城乡教育均衡发展的步伐。

2、大力整合教育资源,优化教学管理。

3、注重学校发展,努力提高教学质量。

第三篇: 2023年教学教研活动总结教师教学教研总结

一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期的教研工作做一总结:

教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。

课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就艺术领域这一课题展开了研讨,从最初的超多理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和构成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高。最后,我们的教师也从艺术领域之唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆歌词,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就构成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究

教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学状况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。

幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了家长开放日、六一文艺汇演和大班毕业典礼的表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开始的节编排、落实,到六一表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的表演,得到了家长的一致好评和认可。

保证幼儿的.健康和安全,是我们每一位老师的首要职责,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高职责心为安全要点,使我园本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。

总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:(1)结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;(2)教材的学习和目标的确定、落实;(3)教师技能、技巧的培训;(4)特色教学的经验,在美术及早期阅读方面展开研讨,总结经验。

这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。

本文来源:https://www.oubohk.cn/shuxue/612694/

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