中小学生日常行为规范中学生课外阅读 数据公司的招聘

【中(小)学生日常行为规范】中学生课外阅读 数据公司的招聘

  在数据王国里,住着一户人家,他们家有四兄弟.老大是条形图,老二是扇形图,老三是频数分布直方图,小四是频数折线图.

  斗转星移,四兄弟长大成人.这一天,他们出去寻找工作,四兄弟来到一家数据公司应聘,经理让他们作自我介绍.

  老大说:“我是条形图,我的制作是这样的,先画两条互相垂直的射线,然后根据数据的大小在水平射线上画出与之垂直的长短不一的直条.我的特点是能够显示每组中的具体数据,容易比较每组数据相对于总数的大小.”

  老二说:“我是扇形图,我的制作很容易,用一个圆代表总体,然后按照各部分所占的百分比将圆分成若干部分就可以了.我的特点是能够显示部分在总体中所占的百分比,容易显示每组数据相对于总数的大小.”

  老三说:“我是频数分布直方图,我的制作有点复杂,共分为四个步骤:(1)计算最大值与最小值的差;(2)决定组距与组数;(3)列频数分布表;(4)画频数分布直方图.我的特点是能够显示数据的分布情况.”

  小四说:“我是频数折线图,我的制作是建立在频数分布直方图的基础上,首先取直方图中每一个长方形上边的中点,然后在横轴上直方图的左右取两个频数为0的点,它们分别与直方图左右相距半个组距,将所取的这些点用线段依次连接起来就可以了.我的特点是能够显示数据的变化趋势.”

  经理听了他们各自的介绍后,兴奋地说:“你们四位的作用都很重要,我们数据公司需要这样的人才,你们全被录用了.”

  来源:京翰中考

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