【中(小)学生日常行为规范】中学生数学课外读物：鸟群的混沌运动
看到一群飞鸟和谐无比地从一个方向转到另一方向，从空中猛扑下来时，你曾为之着迷吗？这些鸟怎么会不相互碰撞的？动物学家弗兰克H．赫普纳想要得到这种问题的答案。对鸟群的运动方式进行了艰苦的摄影和研究后，赫普纳作出结论：这些鸟并没有领导者在引路。它们在动态平衡的状态中飞行，鸟群前缘中的鸟以简短的间隔不断地更替着。在接触混沌理论和计算机之前，他无法解释鸟群的运动。利用混沌理论的概念，赫普纳现在已经设计出一种模拟鸟群的可能运动的计算机程序。他确定了以鸟类行为为基础的四条简单规则，他确定的规则是：（1）鸟类或被吸引到一个焦点，或栖息。（2）鸟类互相吸引。（3）鸟类希望维持定速。（4）飞行路线因阵风等随机事件而变更。并用三角形代表鸟。变动每条规则的强度，可使三角形群以人们熟悉的方式在计算机监视器上飞过。赫普纳并不认为他的程序一定说明了鸟群的飞行形式，但是它的确对鸟群运动的方式和原因提出了一种可能的解释。看来混沌理论又一次在起作用了！
来源：京翰中考网
本文来源：https://www.oubohk.cn/shuxue/313752/
学生综合素质评价 中学生学习报 中学生学习网 人正常步行的速度约为 中学圣日记
![[汉字溯源 说文解字]汉字溯源：“纠”者绳三合也](http://img.zxxk.com/2015-9/ZXXKCOM201509231107383077458.jpg)
