作者：河南禹州市二高 赵海亭近来，看了一些“经典重读”的文章，觉得眼前一亮，深受启发。新课标更注重文本解读，由此，我想借用这些文章的视角来重新解读一下“经典”——《兰亭集序》。一、乐与悲的双向对立教学随笔

作者：四川省绵竹中学 龚志华素材挖掘：【素材清单】《兰亭集序》以淡雅自然的文字，清幽秀美的描写，起伏跌宕的情思，记叙了兰亭集会的盛况和会中诸人的观感。从中描述了生命的不同状态，抒发了王羲之对死生的作文课堂

四川省绵竹中学 龚志华 《兰亭集序》和《滕王阁序》，一为晋代书法家王羲之为兰亭诗集所写的序文，一为唐代著名诗人王勃写的骈文名篇。前者是王羲之三十三岁时的得意之作，后者是王勃二十岁时的惊人之篇。下经典名篇

《兰亭集序》作为一篇诗序，自显其“雅人深致”（清代李兆洛）的章法美：承传创新的脉络美，起承转合的变化美，曲径通幽的递进美。 承传创新的脉络美 《兰亭集序》 开篇承传了“序”的一般写法，仅经典名篇

中国传统美学和哲学都特别强调天人合一，天人感应，魏晋时期是被称为人的觉醒和文化的觉醒的时代，东晋士人对于自然的观赏是明显带有哲学意识的。自然是心灵的风景，《兰亭集序》在对自然的参悟中处处折射着经典名篇

钱钟书先生在《管锥篇》中以“率真萧闲，不事琢磨”评定羲之之文，真乃至言。《兰亭集序》是一篇至性之文，字里行间洋溢着率真的襟怀，作者把一颗真诚而又敏感的心袒露在读者面前，或喜或忧或悲或叹，信笔挥经典名篇

在《兰亭集序》里，王羲之高呼：“死生亦大矣”，在《赤壁赋》里，苏轼借客之口叹息：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，两个朝代的智者均在其作品中流淌着生命的意识，探讨着生命的现象，表现了他们的人生观和宇宙观课题研究

《兰亭集序》既是名帖，也是佳篇。作者立足于兰亭盛会，重在兴怀、抒志。羲之文如其书。其书妍丽劲健、力透纸背，其文隽永飘逸、入木三分。寓沉郁顿挫于行云流水，字里行间暗藏锋芒。 兰亭集会规模盛大，三教课题研究

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兰亭集序的原文翻译 《兰亭集序》,又题为《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。 文章首先记述了集会的时间、地点及与会人物,言简意赅。下面是小编整理的兰 亭集序的原文翻译,欢迎查看。 兰亭集序的原文 永和九年,岁......

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兰亭集序原文 兰亭集序 悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为 班级装 兰...

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