比热容是物质物理性质的重要参量，它是单位质量的某种物质温度改变1K时吸收或放出的热量，常记为:c物质的比热容在研究物质结构、确定相变、鉴定物质纯度等方面起着重要作用。由于物体间的热交换比较复杂科学探究与发现

固体导热系数的测定 实验仪器： YBF-5型导热系数测定仪（含加热盘A、散热...

学生物理实验报告 实验名称 固体导热系数的测定 学院 报告人 同组人 专业 学号...

固体导热系数的测定 实验仪器: YBF-5 型导热系数測定仪(含加热盘 A、散热...

固体导热系数的测量姓名:XXX 学校:XX 科技大学 学院:电子与信息工程学院 ...

一种导热系数及比热容的测定仪器 (57)摘要 本发明公开了一种导热系数及比热容的测 定仪器,多个支撑柱垂直设置箱体上,加热板设 置在箱体的顶部并与支撑柱连接,电机设置在箱 体中能够带动加热板沿支撑柱上下移动,加热板 与温控装置......

学生物理实验报告 实验名称 固体导热系数的测定 学院 报告人 同组人 专业 学号...

实验十六测定固体导热系数 实验十六 测定固体导热系数 导热系数是表征物质热传导性...

非稳态法用的是非稳态导热微分 方程,测量的量是温度随时间的变化关系,得到的是热扩散率,利用材料 的已知密度和比热容,可以求得热导率。本试验中使用的闪光法就是非稳 态法的一种。 3 实验原理 1、傅立叶导热定律和热导率 利用......

不良导体导热系数的测定 不良导体导热系数的测定 导热系数 一、实验目的 1、学习用稳态法测定不良导体导热系数的原理和方法; 2、掌握热电偶测温原理及导热系数测定仪的使用方法; 3、掌握一种用热电转换方式进行温度测量的方法; 4、......

实验一固体导热系数的测量一、实验目的用稳态法测定出不良导热体的导热系数,并与理论值进行比较。二、实验器材 TC-3 型热导率测定仪、橡胶样品、游标卡尺、冰水、硅油、TW-1 型物理天 平。本实验采用杭州富阳精科仪器有限公司生产的型......

? RB 式中的 R 为样品的半径、h 为样品的高度、m 为下铜板的质量、c 为铜的比 热容、Rp 和 hp 分别是下铜板的半径和厚度。各项均为常量或直接易测量。 三.主要实验仪器 TC-3B 型导热系数测试仪,测试样品(硬铝、硅橡胶、胶......

实验讲义-稳态法测固体的... 6页 免费 喜欢此文档的还喜欢 固体导热系数的测定实验... 8页 1下载券 稳态法测量固体导热系数 20页 1下载券 准稳态法测量比热和导热... 11页 1下载券 固体导热系数的测量 9页 免费 ......

铜的比热容 c =0.0917cal/(g·K)。 1、用 TC—3 型固体导热系数测定仪来测量空气的热导率. hC=1.07 ㎜(所测得数据如下)稳态时 T1、T2 的数据(每隔 2 分钟记录) i1 2 3 4 5 6 7 8 9 平均 3.31 3.29 3.......

---精选文档--- 一、实验名称:准稳态法测量不良导体的导热系数和比热 二、实验目的: 1. 了解准稳态法测量不良导体的导热系数和比热原理,并通过快速测量学习掌握该方法; 2. 掌握使用热电偶测量温度的方法; 3. 学习使用数字万用表......

当它们串联起来时,由于 C、D 有相同的温度,故总的温差热电 势就表示“加热面与中心面”的温差热电势。 实验步骤 测量有机玻璃样品的导热系数和比热容 1. 安装样品并连接各部分联线 用万用表检查两只热电偶冷端和热端的电阻值大小......

一种导热系数及比热容的测定仪器 (57)摘要 本实用新型公开了一种导热系数及比热容 的测定仪器,多个支撑柱垂直设置箱体上,加热 板设置在箱体的顶部并与支撑柱连接,电机设置 在箱体中能够带动加热板沿支撑柱上下移动,加 热板与温控装置......

本科学生毕业论文(设计) 题学专 目院业 良导体导热系数的测定 物理与电子信息学院 2012 物理学 王雪佳 120801035 金伟 职称 5470 副教授 学生姓名 学号 指导教师 论文字数 完成日期 2016 年 4 月 1 日 论文题目 良导体导热系数的......

导热系数的测定实验 导热系数的测定 由于温度不均匀,热量会从温度高的地方向温度低...

该实验采用一种新的测量方 法,即准稳态方法,实验过程中只要求被加热物质的温差恒定和温升速率恒定,而不必通过 长时间的加热达到稳态,就可以通过简单的计算得到该物质的比热和导热系数。比热定义为单位质量的某种物质,在温度升高或降低 ......

RB2 式中的 R 为样品的半径、h 为样品的高度、m 为下铜板的质量、c 为铜的比 热容、Rp 和 hp 分别是下铜板的半径和厚度。各项均为常量或直接易测量。 三.主要实验仪器 TC-3B 型导热系数测试仪,测试样品(硬铝、硅橡胶、胶......

一、转换法：认识力的大小和物体微小形变弹簧测力计是测量力的大小的工具，它利用了“在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比”的原理，即在一定限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。弹簧的长度科学探究与发现

在赵凯华的大学物理《力学》P145中有这样一道例题，将一个小皮球放在一个大皮球的上面，使之自由下落。当它们落到地面上反弹时，小球跳得比原来高许多倍，往往会打到天花板上。这是一个非常有趣的课堂演示实科学探究与发现

为了帮助同学们理解比热容，课本中设计了“比较不同物质的吸热能力”实验，该实验是《热和能》章节最重要的实验，也是各种考试中的一个热点。下面我们对该实验再来一个全方位的接触。一、必备实验技能1．温度计科学探究与发现

过去十年来，量子理论和引力学关系研究已经出现了革命性的时刻。图中《星际穿越》（2014年）描绘的黑洞可能通过虫洞连接，其中可能存在量子起源。图片来源：Warner Bros Entertainm科学探究与发现

制订学习计划1、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目标备战中考

三、验证性实验验证性实验是指根据要求提出了新的研究方案并设计的简单实验，它摆脱了课本实验的条件限制，运用不同于课本实验的方法来证明某一个物理概念和物理规律。通过实验可以使学生加深对物理概念和规律的科学探究与发现

物理学是一门以实验为基础的科学，在物理实验中同学们通过探究，会经历与科学家们相似的研究过程，在实验探究中可以学习到物理知识和技能，能够体验科学探究的乐趣，还可以学习到科学家们的科学探究的方法，领悟科学探究与发现

在初中物理教学内容中，比热容的知识是一个重点内容，其概念比较抽象，又因为与质量、温度的变化量、吸收或者放出的热量等多个物理量有关，学生学习起来是十分困难的。为了帮助学生比较直观地建立比热容的概念，科学探究与发现

二、探索性实验探索性实验是指通过一些实验现象、探索并总结出物理规律的一类实验，探索性实验探究的是未知的物理规律，探究结果可以是定性的，也可以是定量的，是我们学习的重点。它要我们根据实验目的，选取实科学探究与发现

伏安法测电阻实验是初中物理中最重要的实验之一，但除此方法外还有几种特殊测量电阻阻值的方法，现将其一一介绍，并对其测量方法作了初步探讨，以便指导同学们学习。一、电压表和电流表测电阻的阻值（伏安法测电科学探究与发现