冲刺高考演讲稿精选九篇
冲刺高考演讲稿(集锦14篇)。 优秀的演讲稿应该是怎么样的。勤奋为财富库,谨慎是护身符,为了让自己的演讲更加言之有物。有一个专业的演讲稿可以使演讲者更加自信和魅力,工作总结之家的编辑为您准备了多篇涉及“冲刺高考演讲稿”的内容,感谢您的阅读! 以下是小编整理的冲刺高考演讲稿精选九篇,欢迎阅读与收藏。
冲刺高考演讲稿1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,在这里,我们举行20XX年高考誓师大会,这将是一次有重大影响和有望创造非凡业绩的大会,将是留给我们永久回味的大会。今天的誓师,将是黎明的前奏,出征的战鼓,拼搏的号角。今天,距离我们期盼的高考仅有九十几天。九十几天,在历史长河中如白驹过隙沧海一粟,然而对于我们一中高三的全体师生,它却有着非同寻常的意义:它可以使时光倒流,英雄重现,可以让我们的老师尽情地释放教学的热情,尽情展现教学的艺术;可以让我们高三全体同学完成十几年积淀知识的回顾,去憧憬高考战场的硝烟。此时此刻,我们心潮澎湃,斗志昂扬。为了心中的理想,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执着与追求不能改。为了历史的责任,我们将踏上热血征程,奋发图强,卧薪尝胆,不建功绩,誓不还。
高三年级的老师们,多少个日子里,我们忠于职守,倾心教学,言传身教,为人师表;多少个日子里,我们万众一心,通力合作,取长补短,共享资源;多少个日子里,我们潜心备课,刻苦钻研,更新理念,完善教法;多少个日子里,我们登高远望,广求信息,因材施教,心意拳拳;多少个日子里,我们闻鸡起舞,披星戴月,与学生为伴,把学校当家。这一切的一切,都是因为我们的肩上,扛起的是人民交给的重担和时代赋予的使命。所以,我们无怨无悔。
老师们、同学们,三十天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,三十天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造奇迹和神话。
今天,距离高考仅有三十天,时不我待,只争朝夕,为了20xx年参加高考的一中学子,在此,我代表我们全体高三备课组的数学教师宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共;我们将精诚团结,通力合作;我们将百问不厌,诲人不倦;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之,为了同学们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们愿将智慧和青春,献给09届的全体考生!
十年磨一剑,今朝试锋芒。
让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就百天后的辉煌。让我们共同振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!
老师们!同学们!
再搏三十天,让汗水哺育不凡。
再搏三十天,用智慧丰富内涵,
再搏三十天,凭激情创造灿烂,
再搏三十天,靠实力熬头独占!
最后,我仅代表全校的所有教师衷心的祝福同学们在三十天后的高考中金榜提名,为母校再创佳绩!
我的讲话完了,谢谢大家!
冲刺高考演讲稿2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。
作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。
高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,的失败就是放弃,要相信你每坚持一分钟都有可能淘汰一名竞争者。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。
要脚踏实地。我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。
许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村18年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的12年,是一个艰苦奋斗的立业过程。
因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。在最后我想告诉大家是:不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
冲刺高考演讲稿3
尊敬的家长、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!在春天这个播种希望的季节,我们进入了高考百日冲刺阶段。
回首三年来,我们怀着对美好未来的向往来到一中,我们见证了新校由平稳过渡到提高质量到再创辉煌的历程,同时在老师们的精心培育和教诲下,同学们自主学习能力得到显著加强,自觉品质得到明显的提升,个人综合素质得到全面的提高,高三年级各项成绩在全市名列前茅。这一切为我们30天后的高考奠定了坚实的基础。在此,我谨代表学校领导向在座的各位同学和奋战在教学第一线的高三年级全体老师表示衷心的祝贺和感谢!
高考前的30天,既是备战高考的关键时期,也是同学们自觉成长的关键时期,同学们将进入超越自我冲刺阶段。能否把握住这最后的三十天至关重要,意义深远。在这里我提三点建议:
一要不断自觉,全面提升自我。
高考是通过试卷对学生努力勤奋程度、记忆思考习惯、思维和心理素质等学习习惯、学习品质和应用知识能力的综合考察,有人说一份120分的高考试卷80分是考查基础知识,80分—— 110 分是考查思维品质, 110 分—— 120 分是考查教与学能力。人与人之间各种差距最终会体现在分数上,换句话说,分数的背后体现着同学们习惯、品质、能力、素质上的差距,因此说我们的备考和冲刺要全面思考和改进,要全方位努力和提高,要整体反思,扬长补短,特别是要注重认识和改进自己的弱项。
二要筑牢基础,扎实稳步推进。
高考是正确性和速度的综合比赛,正确性是第一位的。正确来源于基础,细节决定成败,基础不牢,地动山摇。注重细节,表达准确规范,会的不错,错过的不再错,这是备考中最重要的,是我们高考正常发挥的根本保障。要充分认识熟练和速度的关系,练能生熟、熟能生巧、巧能生速。
三要阳光自信,独立思考消化。
二八定律指出:“人在达成目标前80%的时间和努力,只能获得20%的成果,80%的成果由后20%的时间和努力获得。” 要相信30天时间任何奇迹都可能发生。复习的过程,是自我构建和完善知识体系的过程,是独立思考积极自我消化的过程。记忆和消化无法替代,从听懂到自己掌握并会用,还有很长的距离,这也是同样的环境下同学之间还有差别的主要原因。复习的关键时期,教学中最需要的是学生的自我消化能力,复习的效果越到最后越取决于学生的主动学习、独立思考和自我消化。
最后,希望全体师生明确目标、讲求实效、顽强拼搏、乐观进取、齐心协力,把全部精力都投入到高考复习中来,用优异的高考成绩再创我校新的辉煌!愿同学们在30天中更加自觉和成熟,复习更加有效和有果!愿同学们30天后心想事成、御风远航!
谢谢大家!
冲刺高考演讲稿4
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
很荣幸有机会向大家汇报在高考冲刺的30天里,我们37位理综老师如何团结协作,为创造商丘一高20xx高考辉煌做出我们的贡献。
成也综合,败也综合、三减一等于零的理念和口号给了我们每位理综老师很大的压力,怎样才能不负重望?在大组长孙天设老师的带领下,全体理综老师团结一致,发挥集体智慧,针对我校实际,我们既延续了以往高三的备考经验,同时又做了一些大胆尝试:
把理综测试提前,加大考练力度,并增加辅导时间,是今年理综工作的一个新举措。由此每位理综老师的工作强度也明显加大,但为了我们的学生,为商丘一高这个美好的家,我们任劳任怨,虽苦虽累,但我们快乐着!因为经过这样的强化训练,学生在心理上不再惧怕,时间上能合理安排,技巧上做到了各科兼顾,充分发挥自己的优势,理综成绩有了显著提高。
对于名校的试卷和光盘,三位理综科组长协调各组员,花大量的时间去粗取精,重新组题。光盘老师先学习,把可借鉴之处融合到课堂教学中,这样节约了学生的时间,提高了学习效率。因为我们每位理综老师深知:学生需要的就是我们要做的。
学生训练中答错题在所难免,但让学生在同一块石头上绊倒两次,老师就有不可推卸的责任。由此每位老师建立错题本,有利于准确掌握学生的薄弱环节,进行查漏补缺。
总之,前一阶段的复习中,有我们全体理综老师的心血和汗水,更渗透着我们对理综复习过程的探索与尝试。
针对理综教学时间紧,任务重的实际,在最后的30天,我们该做什么,又该怎么做是我们全体理综老师思考最多的问题。通过多次教研、探讨,达成如下共识:
一.充分利用课堂时间,向40分钟要效率
学生的时间很紧,试卷很多,为了节约学生的时间,三位理综组长要求:在试卷发放之前,安排组员必须先做一遍;把低质量题删除,高质量的重点练习;课下充分备好课,课上精讲,使学生每一堂课、每一套题都能实实在在前进一大步!
二.针对学生实际,继续抓规范
我们理综老师总结出了这样的现象,并经常告诫学生:你知道了不等于会了,会了不等于懂了,懂了不等于会做题,会做题不等于能得分,对于尖子生10分题得8分意味着成功。答题规范、注重细节更是考练的重点。
三.树立信心,打造无憾高考
高三的理综复习,任务重、强度大,但有了校的大力支持,三位年级主任对理综工作的具体指导,三位理综组长的周密安排,各位老教师身先士卒,骨干教师精心备课,青年教师的虚心好学,充满激情,我们的理综成绩一定会创新高!37位理综老师会坚持不懈,正以饱满的精神状态和高昂的斗志迎接高考的到来。用我们的自信,乐观,感染我们的学生,给他们以勇气和力量。星期天我们可以不休,假期我们可以不放,孩子我们可以暂且不陪,在这关键而短暂的30天里,为了打造一场无憾高考,为了桃李芬芳,再苦再累,我们无怨无悔!
我们坚信,有了校领导的正确指导,年级的大力支持,班主任的务实敬业,及全体高三任课教师的齐心协力,凭借学生的实力,我们一定能完成清华北大新突破的光荣任务,再创商丘一高历史新辉煌!
冲刺高考演讲稿5
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们齐聚在这里,就是为了一个目标:高考。高考是人生的一次重大选择,为了那一天,高中三年,同学们发奋苦读,努力拼搏。回想三年的时光,我们全体师生朝夕相伴,一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,那每一张朴实真诚、灿烂如花的笑容,那每一个激情四射、青春驿动的身影,都将是停泊在老师们心湖中最夸姣的记忆。由于你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师的梦想,你们的成功就是我们全体教师的追求与幸福。
高中的三年,是人生的旅途中,重要的三年,而这最后的百日更是其中最为枢纽的一步。在以后的时间里,老师们将潜心研究,努力工作,力求给大家最有效的指导,为大家做出最大的奉献。当然,老师也会对同学们有更严格的要求,和更艰苦的练习。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天。
同学们,高考温习,犹如长跑,终极成绩如何,取决于长跑中调整的步调。现在,已经到了最后阶段———冲刺的时候了。这一阶段,大考逐渐增多,小考测验更是家常便饭。怎么办?兵来将挡,水来疏通沟通!就让我们从考试中夯实基础,查漏补缺;从考试中归纳、类比,总结经验。与此同时,我们还要处理好正在进行的一轮温习。我们仍旧要正视基础;锤炼语言,正确表达;弄清各科中的基本概念、原理;掌握解决问题的思惟和方法,做到以扎实应万变。诚然,在前进的道路上,难题重重,但我们并不孤军奋战,陪伴和支持着我们的有运筹帷幄的领导,和像叔叔阿姨,哥哥姐姐一样的老师。群策群力,我们的努力,定会换来累累硕果。
同学们,十年磨一剑,今朝试锋芒。再过一百天,大家就将以平生所学,决战考场。就让我们拭目以待,见证同学们的辉煌吧!
谢谢大家。
冲刺高考演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
一千个日日夜夜,你们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,攀登书山,畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限,我们壮志满怀。我坚信,同学们经过拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!
决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。这么长时间我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮xx中学的牌子!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
谢谢大家!
冲刺高考演讲稿7
老师们,同学们:
今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行黄冈天有高中20xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。
第一,认清高考形势,坚定必胜信念
俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的核反应堆发生了核裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。
第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取
树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。与去年同期相比,这次调研考试预估本科分数线为430分,但分数不是一成不变的,人的潜力是很大的。400分以上的同学都有冲击本科的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。优秀生要确保本一,冲击名校;中等生能上本一冲本一,能上本二冲本二,进不了本二上本三,进了高校再图发展。430分以上的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到线下; 430以下的学生,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这100天之内什么奇迹都可能发生。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校上一届就有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!
第三,讲究备考策略,落实复习计划
备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地专捡难题去做,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。高考各科试题易、中、难题目的比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分就是600分,上重点就没有问题,退一步说拿到70%,总分可达525分。这次考试成线在470—520之间的同学要实施“110战略”,平均每门110分,总分550分,那么你的本科目标就能实现了。优等生要高度重视自己的弱势学科,要“扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱”,要看到你的长分空间主要在弱势学科。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能出现英语成绩上去了,数学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为摆设,要合理安排,便于检查对照,做到学科交替复习,文理兴趣互补。另外,计划要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。
第四,优化学习方法,提高复习效率
工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。第一类问题是会的却做错了的题;第二类问题是模棱两可似是而非的问题;第三类问题是根本不会的题。合理的策略应该是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有的同学是重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。自以为将难点攻下来了,一切问题就可以迎刃而解了。
冲刺高考演讲稿8
老师们,同学们:
大家好!
在间隔20__年高考还有100天的枢纽时刻,我们在这里隆重举行高考百日冲刺誓师动员大会,目的很明确,那就是——同一思惟,明确目标,鼓舞士气,增强斗志,全力拼搏,决胜高考!
高考,将在一定程度上决定每一位高三学生的前途和命运;也在一定程度上影响我们学校__年的质量与社会声誉。在此,作为政教的校长我就心理调节和品德纪律方面跟同学们谈五个观点:认清三个“紧迫”;留意三个“调整”,做到三个“当真”,全力三个“拼搏”,实现三个“进步”。
第二,留意三个“调整”。一是增强决心信念,实现高考冲刺心态的调整。高考竞争尽管激烈,但实践证实,只要坚定决心信念,努力拼搏,任何一位同学都是可以达成自己的理想目标完全可以实现人生的第一次重大奔腾。二是审阅自己的学习现状,实施高三百日温习迎考策略的调整。每一位同学都要反思,反思你的强项和弱项,反思你的上风和劣势,一定要均衡发展,一定要注重基础。实践证实,得基础者得高考。三是大战期近,实施中考冲刺行为的调整。一要明确高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有数,有的放矢;二要强化及时温习、正确记忆的练习,做到对所学知识记得牢,记得准;三要努力构建各学科的知识网络,把厚书读薄;四要强迫自己进行限时限量做规范题的练习,尽量减少无谓失分。
第三,做到三个“当真”。一是当真抓好每一天,上好每一节课。现在,恰是同学们学业成绩迅速晋升的阶段,每一天都很重要,每一天都存在着竞争。当你懈怠时别人正在苦读;当你畏难时别人正在咬牙坚持;当你软弱时,别人正在坚强;当你虚度和放纵时,别人正在充实和进步。高考的竞争,不仅比学识,更是比品质,不仅比毅力,更是比细节。二是当真对待每一个学科,查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救。多考一分就多一点但愿;多考几分,就能逾越万人!三是当真思索充分挖掘自己的增分空间。也就是要充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的进步我们的考试成绩。
第四,全力三个“拼搏”。一是为自己夸姣的人生,必需全力拼搏。贝多芬曾经激励自己说“我要扼住命运的喉咙”,现在,你的锦绣人生需要你自己去全力拼搏。二是为了亲人的期盼,必需全力拼搏。同学们都是布衣后辈,出身于平常庶民人家,你们的身上有着许多的理想和厚望,责任重于泰山!不拼搏则愧对家乡的父老。三是为母校和老师的劳动,必需全力拼搏。同学们到我校马上就要三年了,一千多个日子,老师辛勤的教诲,你们不应该健忘;你们要把对母校对老师的感谢感动之情,转化为自己拼搏的动力,用优秀的高考成绩往返报母校和老师的关爱。
第五,实现三个“进步”。一是思惟道德境界进步。通过100天的锤炼,打造一个目标弘远、内涵充实、道德全新的你;成为一个自觉执行各项划定、严于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面进步,做一个坚韧顽强绝不屈服的人。三是学习成绩和综合能力的较大进步。100天,是同学们快速成长的100天,是从困惑逐步走向自信的100天,但愿每一位同学都能在原有基础上有所晋升。
同学们,我以上讲的五点意见意在进步大家的思惟熟悉,充实大家的思惟预备,使得所有奔向冲刺之路的勇士们能有一个健康的心态!九年的义务教育是一条马拉松长跑,我们已经到了最后的枢纽时刻。有人说,善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路,勤于学习者脚下有路!如今,冰雪消融,显现彼岸风景;春暖花开,铺就美丽前程。高考期近,时不我待,让我们鼓足士气,振奋精神,卯足干劲,唤醒所有的潜能,凝结全部的气力,用最丰满的热情、最耐劳的精神、最坚韧的毅力,分秒必争,全力以赴,挑战自我,创造辉煌!我们相信,20__年的高考,成功属于我们,成功一定属于我们!
冲刺高考演讲稿9
老师、同学们:
大家早上好!
对于全体20xx届高三学子而言,今天是最后一次在校参加升旗仪式,很有纪念价值。在20xx届高三总复习暨军训动员会上,我做了《冲刺高三,我们需要问自己的10个问题》的发言,当时重点阐述了前8问,“奋战百日、备战二模”动员会阐述了第9问,所谓“问题”,就是引领同学们认识与反思“从哪里来、到哪里去”的意义,激发同学们如何奋力拼搏冲刺高三的建议和要求,今天是第10问,冲刺高考最后有“绝招”吗?答案是肯定的,有,一定有。
记得在一部电影中有这样一个片段,主人公使完了秘籍里的十七掌,自己已伤痕累累侧卧在地,对手却仍未被击倒。两人目光对视之间,一阵狂风袭来,他看着记载着掌法的书被一页页翻过。顿时,他幡然醒悟最后的“绝招”就是把前面的十七掌融合在一起连成一体,全力使出,对手一击而中。我觉得,这一故事对应战高考很有启发。
第一、勇气为先。“夫战,勇气也”,一个人如果在面对困难和挫折时,没有了勇气,即使他再有才华和能力,也会失去精神支柱、丧失战斗力,很可能先于对手倒下。如果以“高考”作为“假想敌”,我们在复习冲刺的过程中确实遇到过很多的困难和挫折,但这并可怕,只要我们依靠自己的“大心脏”屹立不倒,那冲刺过程中的困难和挫折都是为我们即将到来的最后一击汇聚智慧、积蓄力量,我们必将一击中的,超越自我,实现梦想。
第二、行为专注。决战之际,战机刻不容缓、稍纵即逝,我们就是要集中精力、全神贯注、专心致志。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性。临近高考,适当的调节很有必要,但切不要过早放松,也不要过于放松,否则在高考时就不容易聚敛精气神,容易走神、分心、岔气,心里慌乱、动作变形。
第三、力求顿悟。顿悟,是顿然领悟。顿悟学习是指学习过程中善于利用已有经验解决当前问题的能力,包括分析问题、思考问题和解决问题,顿悟的过程也是一个知觉的重新组织过程,把知识从模糊的、无组织状态到有意义、有结构、有组织的状态,这就是知觉的重组,也是顿悟产生的基础。因此,在接下来几天的自主复习过程中,同学们要做到回归基础知识、基本方法,回归《考试说明》,要力求形成有组织的结构化知识体系、序列化解决问题的“思维导图”,力求融会贯通、豁然开朗。
第四、严格标准、做好规范。把先前的掌法连为一体,就是“最后一招”,要想发挥出最后一击的最大威力,那每一招、每一式的动作不能走样,要符合标准、要到位,否则就会“画虎不成反类犬”。考试中更是如此。我们不能仅仅追求把答案做出来,因为阅卷者大多为具有较高专业素养的学科教师,评分标准基本一致,过程非常严格,对答题的专业化、规范性表达要求较高。希望同学们结合市历次模拟考试,结合老师的分析点评,反复研读评分标准,减少无谓失分,不断提高规范性,增强最后一击的实效。
上述内容,主要是针对高三年级的考前指导,希望对高一、高二年级的同学有所启发。
最后,衷心祝愿全体20xx届高三学子在即将到来的高考旗开得胜、马到功成!
谢谢大家!