【看动物故事学英语作文】看动物故事学英语

【www.oubohk.cn--高考作文】

 

 

刘永科 照片
    中国民主促进会会员,全国多家英语协会、学会、研究会理事和会员。兼任全国十余家英文报刊杂志特约编辑、专栏作者;《英语语法网》顾问及特约撰稿专家、《英语答疑网》认证专家;全国多家出版社、教育出版集团策划编辑、特约编辑、签约主编。英语高级教师,大学毕业后从事英语教育30余年,自1982年开始发表英语文章。刘老师博学多才,著作等身,迄今发表文章1000余篇,正式出版英语著作120多部(包括主编、编著、翻译、主审等)。教学经验丰富,科研成果卓著,在全国外语界享有很高的知名度。2010年,《中国教师》杂志社(国家教育部主管)对刘老师作了专访,并以《笔尖耕耘桃李地,汗水浇开幸福花》为题报道了他的事迹。 【擅长领域】英语教学,英语语法,英语测试,英文翻译,中国语言文学。

   英语课程改革势在必行,英语考试改革箭在弦上。人们学习语言的目的是为了交际,而不是为了显示他们可以记住多少语言规则。日常会话所需要的是信息,是根据语意表达自己与人交际,而不需要语音、词汇和语法的规则。语言学习的目的就是,很简单的一句话:语言是用来交流、学习和传承历史与文化的唯一工具。但是,我们目前的英语教学似乎已经偏离了这个语言学习目的和功能,很多时候我们学习语言的目的就是为了学习而学习,为了考试而考试。但是语言的学习就是一个不断学以致用的过程,只有通过大量的语言实践,才能够实现和达到语言学习的目的和功能。众所周知,语言是文化的载体(carrier),语言带有文化的烙印(brand),文化是语言的底座(base)。一句话,语言深深根植于民族文化的土壤之中,它反映了一个民族的历史文化背景、生活态度、思维方式等。语言反过来又能促进文化的发展。所以,学习语言,不能不了解该语言的文化背景。语言使人类表达思想、进行交际、进行工作和生活成为现实。所以,有了语言,就有了社会,同时也就有了文化的记载和传播。社会的各种文化现象借助于语言得以传承,语言是人类文化的镜像折射。 英语教学不能是单纯的语言教学,还应扩大学生的视野,丰富英语知识,了解英语国家的文化和社会风俗习惯。记得有位大师说过,“学外语而不懂其文化,等于记住了一连串没有实际意义的符号,很难有效地加以运用,而且每每用错。”因此,在英语教学中需要渗透西方文化知识的教育,让学生具备“文化能力”。鉴于此,《学科网》隆重推出刘永科老师编著的英语学习系列丛书:《看欧美风情学英语》、《看世界名胜学英语》、《看名人故事学英语》和《看动物故事学英语》。《看名人故事学英语》,本书以平易求实的语言向广大读者介绍了100位世界名人,他们当中,既有伟大的思想家、政治家,又有杰出的科学家、发明家,还有卓越的文学家、艺术家,等等。本书着重描述了他们的生平道路,以及在不同领域中对世界和人类所做的突出贡献。名人除了他们伟大的一面,还有平凡的一面,本书在描写他们光辉事迹的同时,也不忘涉猎他们平凡的生活故事或轶闻趣事等。本书为全英文版。100篇文章独立成篇,语言朴素优美,通俗易懂,图文并茂。文章后面都设计了一定数量的阅读理解考查题,借以检查读者的英语阅读能力和对文章的实际理解水平。通过阅读本书,读者还会学到有关的英语知识,巩固和扩大词汇量,培养英语语感和阅读习惯。总之,本书旨在扩大读者视野,丰富英语知识,提高英语阅读能力。

目录 下载
《看动物故事学英语》前言、目录、答案 (PDF版) 免费下载
《看动物故事学英语》正文(1)(PDF版) 下载
《看动物故事学英语》正文(2)(PDF版) 下载
《看动物故事学英语》正文(3)(PDF版) 下载
《看动物故事学英语》正文(4)(PDF版) 下载
《看动物故事学英语》正文(5)(PDF版) 下载
【《看动物故事学英语》正文(全套打包下载) 】
温馨提示:全套打包下载更多优惠哦! 

本文来源:https://www.oubohk.cn/gaokao/346356/

关于动物的英语故事 英语动物小故事 关于动物的英语小故事
  • 相关内容
  • 热门专题
  • 网站地图- 手机版
  • Copyright @ www.oubohk.cn 教育资讯网-中高考资讯 All Rights Reserved 京ICP备17136666号
  • 免责声明:教育资讯网-中高考资讯部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将在48小时内删除!