【美术音乐正式纳入中考】音乐美术纳入江苏中考 体育科目比重或将加大
此前曾有报道，今年音乐、美术课程将逐渐纳入中考，有读者疑问，为何这些科目也要纳入中考范围？昨天，江苏省教育厅厅长沈健在接受现代快报记者采访时表示，为了让学生全面发展，将音乐、美术逐渐纳入中考是不得已为之的方式。
市民提问：为何“副课”要纳入中考？
南京市民李先生通过现代快报热线提问：
我的孩子马上要中考了，上个月我在网上看到，今年起江苏音乐美术将逐渐纳入中考，我想托快报记者问一下，为什么这些“副课”也要纳入中考，具体的方案又是怎样的？
全国人大代表、江苏省教育厅厅长沈健：
音乐美术纳入中考，是不得已为之
此前，江苏省公布的2015年教育工作计划中提及，江苏将实施中小学生艺术素质评价制度，其中最重要的变化就是“推进音乐、美术考核进入中考”。
对此，沈健代表介绍说，根据教育部的课程标准，要开齐开足各科课程。同时，在基础教育阶段，要求学生能够有全面而有个性的发展。他坦言，在应试教育总的趋势还没有扭转的情况下，不考的科目肯定是被削弱的。为了让中小学的音乐、美术课的教学得到加强，培养学生全面发展，才将音乐、美术课程纳入中考内容。“用考试的方法来加强某一个学科不是最好的方法，但也是不得已采取的方式。”
“音乐、美术的考试成绩不一定以分数来体现，也可以计入等级，我们希望将过程性评价和终极性评价相结合。”现代快报记者从江苏省教育厅相关负责人处了解到，今年起江苏逐步尝试音乐和美术纳入中考，但它们并不是选拔性考试。
体育科目比重未来或将加强
下个月开始，南京等市将陆续举行中考体育考试。以南京为例，目前中考体育考试满分为40分，计入升学总分。很多读者关心的40分体育分会不会提高？在接受现代快报记者采访时，沈健明确表示，中考体育科目比重目前正在论证中，总的来说还是希望得到加强。
“目前的中考中，体育科目的分值比重社会能够接受，考生、家长也都赞同。下一步，怎么得到进一步加强，还要会同各市教育局进行论证，并听取学校校长、师生的意见后，再来确定。”沈健说，从目前体育课程所占的课时来看，体育课程在中考中只能说是得到了体现，但离全面体现和落实德智体美全面发展还有一段距离。
实际上，江苏在提高学生体育素质方面的政策并不止于此，江苏省酝酿新政策振兴校园足球，将建一千所足球特色学校，吸纳1万名注册校园足球运动员。沈健表示，目前已经有930所学校申请成为足球特色学校。
高考方案6月底前上报教育部
今年两会前夕，江苏省召开了2015年全省教育工作会议时，江苏省副省长曹卫星表示，高考改革系列方案今年上半年要制定出台。沈健在此次会议上表示，具体而言，多项专业考试也将进行改革。其中，将微调和完善体育、艺术类专业考试，减少和规范高考加分项目，完善“农村贫困地区定向招生计划”招生办法，优化平行志愿设置和录取流程。
昨天，沈健在接受现代快报记者采访时表示，目前并没有新的进展，江苏仍会按照教育部要求，在6月底以前经过省委省政府的同意后上报教育部 在教育改革方面，沈健坦言，目前江苏正在向教育部积极争取，在义务教育阶段课程标准修订当中，具有一定的省一级统筹权。“我个人觉得，目前在义务教育阶段，应该调整课程标准。一些文化课的课程，在量和难度上可以适当减轻。省下来的这一部分课时，可以加强体育、美育、实践课程，这样也有利于培养学生情操修养，加深对社会的了解。”(刘伟伟 欧阳丽蓉)
姚明呼吁推广专项体育课
全国政协委员姚明在2015年的全国政协十二届三次会议期间带来了推广专项体育课的提案。姚明在这份提案中表示，只有从现在开始认真思考，全面完善学校体育教学，才能塑造一大批身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的未来国家建设者。姚明在这份提案中表示，在中学阶段全面推广“专项体育课”是有效增强学生体质健康水平的突破口。
此外，姚明还在提案中提出了加强体育教师培养，缩短师资分配的城乡差距、地域差距，采取多种方法填补师资缺口；学校体育淡化金牌概念，彻底扭转长期存在的“竞技体育倾向”，面向普通学生组织好各级、各类比赛等方面的意见和建议。备案。
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