[任小艾班主任工作艺术]班主任工作创新艺术(52)入学激志招

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入学激志招

    金秋9月,天高气爽,桂花飘香,又是一个丰收的季节。新的一届高中生带着新的憧憬、新的梦幻迈进高中的门槛。作为班主任,我的心情也不平静:眼前这些稚气未脱的孩子们将与我朝夕相伴三年,而后出落成俊秀的大姑娘、洒脱的小伙子走出我的生活。这三年是关键的三年啊!我有责任用知识充实他们的头脑,用高尚的情操塑造其美好的心灵。我认识到第一次入学教育非同寻常,于是经过较充分的准备,在他们进校进班的第一天,我就开了个非同寻常的“见面会”。我站在新学生面前,端详着每一张面孔,注视着每一双眼睛,新学生屏声静气等着我这个班主任开口。他们恐怕没想到我开口提出的竟是这样一个问题:“对一个青年来讲,最大的不幸是什么?”一阵思考之后,甲回答说:“俗语说,考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。我们最大的不幸当然是考试,特别担心的是像中考高考这样决定命运的考试,考砸了。”不少同学不由自主地点头。乙回答说:“最大的不幸是生病不能上学。”丙回答说:“我认为最大的不幸是亲人出了意外事故。”丁接着说:“我的最大不幸是妈妈出差,而由爸爸掌勺。”全班哄堂大笑。待笑声平息下来,我故意叹了口气,用怜悯的口吻说:“我认为,就今天而言,你们上高中,特别是考上了全市首批重点学校之一的我校,实乃你们人生中之最大不幸也!”看见学生皱起眉头,一副疑惑不解的神情,我解释道:“马克思说过,在科学的入口处就象地狱的入口处一样。你们考上我校,将来就会进入科学文化的殿堂,那么今天就等于到了地狱入口处,何等不幸啊!未考入高中者,或许可以轻轻松松地生活,而你们却要每天、每周、每月、每学期地紧紧张张地鏖战,何等不幸啊!未考入高中者,或许不会时常面对考试,而你们的面前的考试何止十次百次?哪次考试不是惊心动魄,刻骨铭心?也许你们尽了最大的努力,却难以走出低谷,何等不幸啊!未考入高中者可以打游艺机、玩电脑游戏、听vcd、看电视,而你们却不敢尽情娱乐,何等不幸啊!更不幸的是你们还要上大学,或许还要读研、读博、攻博士后,你们一生要没完没了地学习,不敢有丝毫的懈怠,何等不幸啊!还有,你们学富五车、满腹经纶后,生活也许比别人清贫,这又是多么不幸啊!”同学们听着听着,疑惑不解的神情更重了。我接着往下说下去:“居里夫人决定从事开发放射性物质--铀的工作以后,她就像入了地狱一样。实验室,实际上是人们认为连搁置死尸都不合适的破棚屋。屋顶是玻璃的,夏天里面像蒸笼;如果下雨,他们就变成了落汤鸡;冬天室外下雪,屋里就结冰。破棚屋没有排烟通风设备,而熔炼沥青铀矿残渣时,会释放出大量的有毒气体,呆不多一会儿,就会恶心、头痛、呕吐。从1898年第一批废渣运来到1902年,居里夫妇就在这里整整搞了4年实验。每天,居里夫人把一袋袋废渣倒进大铁锅里,用一根几乎与她一般高的铁棍不断地在锅里搅动着。人们随时可以看到她穿着被化学药品烧得斑斑点点、破破烂烂的工作服在吃力地搅动着渣浆,她的胳膊、手指被烫得疤痕遍布,令人不忍目睹。居里夫人经受着地狱般的煎熬,她是多么不幸啊!”顿了顿,我话锋一转,说:“大家明白,我刚才讲的是反话。有位哲人说:‘不幸是一所最好的大学。’居里夫人历经‘不幸’,而为人类做出了卓越的贡献;她以自己的‘不幸’创造了全人类的‘大幸’。可以说,不经地狱般的煎熬,一个人就不会有什么大的作为。同学们,你们的选择是高层次、有意义的,你们的一生也一定不会平淡。青春就应该铸上‘奋斗’二字。我这里有一首诗,题目是《让青春暴光》,请李娜同学为大家朗诵。”李娜落落大方地走上讲台,有声有色地朗诵起来。看到同学们凝眉深思的样子,我知道他们即将高扬奋斗的风帆,开始高中航程了。

    初中毕业,升入高中,而且是重点高中,哪个学生不会心潮澎湃、热血沸腾,产生美好的憧憬、无限的向往?我抓住这个契机,刚开始的时候是正话反说,引他们体味“在科学的入口处就象地狱的入口处一样”这句火与血凝练出的名言,深刻体会“不幸是一所最好的大学”这句话的哲理。让他们的思考更深一些,促他们的志向立得更高一些。后来在介绍居里夫人的事迹时,我有意识地详细介绍其创业的艰辛,引他们不仅看到成功之花的鲜艳,更能感受到鲜花后面的艰辛,以触动他们的心灵。这样的入学教育应该说是非同寻常的了!

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班主任工作的艺术
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