【"备战2016"地理微课堂】学会自然地理 掌控地理高考
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林方红,男,江西省特级教师。德兴市高中地理首席教师,上饶地区中小学首次中青年骨干教师评选活动中,评定为地区“高中地理学科骨干教师”。江西省教育厅评为“先进个人”。德兴市百名优秀人才。多篇论文在国家级、省级刊物发表,多次受省地市表彰。主持过省级课题并已结题。曾参与江西省教育厅主办大型电视教学节目《高中新课程名师导学》地理学科部分课时撰稿和主讲工作,江西省中小学名师网络研修工作室优秀指导教师。 |
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马玉明,教育硕士,高级教师,黑龙江省实验中学高三学年地理备课组长,哈尔滨市骨干教师,哈尔滨市优秀教师,东北三省地理教育先进个人。多次荣获各项国家级教学比赛一等奖。主编、参编多本教辅资料。有十几年的教学经验,主张“点对点训练”的授课模式。所教班级多位同学考入清华大学等名校。教学特点:风趣幽默,纵横捭阖,张弛有度,对高考命题规律有一定研究。 |
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张万斌,陕西咸阳育才中学骨干教师,省级优秀教学能手,全国优秀地理教学工作者,发表文章五十多篇,张老师提出的:“地理知识图像化,地理知识生活化,课后反思总结化”的学法指导和他的诙谐幽默,深入浅出的教学风格深受学生喜爱。 |
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【"备战2016"地理微课堂】学会自然地理 掌控地理高考 |
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课程名称 |
视频 |
课件 |
第一讲 |
地理第二语言:地球和地图 |
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第二讲 |
经典地理坐标:经纬网的应用 |
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第三讲 |
等值线不烦恼:等值线判读的基本规律(以等高线地形图为例) |
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第四讲 |
从平面到立体:地形剖面图的绘制和应用 |
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第五讲 |
有太阳在地球不孤单:地球所处的宇宙环境和太阳对地球的影响 |
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第六讲 |
地球自己转(一) |
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第七讲 |
地球自己转(二) |
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第八讲 |
地球绕着太阳跑(一) |
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第九讲 |
地球绕着太阳跑(二) |
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第十讲 |
日升日落,斗转星移 |
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第十一讲 |
光照图判读-晨昏线上纬度最高点的意义 |
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第十二讲 |
提升"获取和解读地理信息"能力专项训练 |
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第十三讲 |
晨昏线的判读与应用 |
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第十四讲 |
大气的受热过程、热力环流 |
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第十五讲 |
大气的水平运动 |
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第十六讲 |
全球气压带、风带的分布及移动规律及其对气候的影响 |
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第十七讲 |
季风环流的形成及影响 |
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第十八讲 |
常见天气系统——锋面系统 |
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第十九讲 |
常见天气系统——低压(气旋)、高压(反气旋) |
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第二十讲 |
气候类型的分布、特点、成因 |
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第二十一讲 |
气候类型的判断方法及做题技巧 |
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第二十二讲 |
全球气候变暖 |
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第二十三讲 |
地球的圈层结构、岩石圈的物质循环 |
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第二十四讲 |
营造地表形态的力量 |
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第二十五讲 |
山岳地貌及其形成 |
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第二十六讲 |
河流地貌及其形成 |
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第二十七讲 |
陆地水体之间的关系(含河流的五种补给方式) |
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第二十八讲 |
水循环及其意义 |
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第二十九讲 |
水资源问题及解决措施 |
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第三十讲 |
世界洋流分布规律 |
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第三十一讲 |
洋流对地球环境的影响 |
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第三十二讲 |
自然环境的整体性 |
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第三十三讲 |
陆地自然带的地域分异规律 |
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第三十四讲 |
自然资源与人类活动 |
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第三十五讲 |
自然灾害 |
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专题打包下载: 视频【马玉明老师部分(1-6讲)、(7-12讲)】
【林方红老师部分(第13讲、第30-35讲)】
【张万斌老师部分(14-21讲)、(22-29讲)】
课件【马玉明老师部分(1-12讲)】、【林方红老师部分(第13讲、第30-35讲)】
【张万斌老师部分(14-29讲)】 |
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