议论文写作指导_语文写作指导之向名家学写面部特征

议论文写作指导_语文写作指导之向名家学写面部特征

  作者:晓君

  名段欣赏

  她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼使她全身都灵动起来,她的眼把她所有的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的口说出最难以表达的心意与情感,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识,没有什么使人佩服的人格与行动,可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得她可爱。(摘自老舍《四世同堂》)

  不料没有枪杆的人,胡子也不像样,又稀又软,挂在口角两旁,像新式标点里的逗号,既不能翘然而起,也不够飘然而袅。他两道浓黑的眉毛,偏根根可以跟寿星的眉毛竞赛,仿佛他最初刮脸时不小心,把眉毛和胡子一股脑儿全剃下来了,慌忙安上去,胡子跟眉毛换了位置;嘴上的是眉毛,根本不会长;额上的是胡子,所以欣欣向荣……头发当然半秃,全靠这几根胡子表示老树着花,生机未尽。(摘自钱钟书《围城》)

  这是一副大概只有斯拉夫女人才有的脸型:平滑晶莹的线条描画出端庄秀丽的轮廓;浅蓝的眼睛和蔼而安静;白皙的双颊少见血色,但这并不是一般的苍白脸色,因为它时刻会迸发出炽热的火焰,所以与其说是苍白,还不如说是雪白。(摘自柯罗连科《盲音乐家》)

  在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道弯弯细长的眉毛,纯净得犹如人工画就的一般,眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给玫瑰色脸颊投去一抹淡淡的阴影;细巧而挺直的鼻子透出股灵气,鼻翼微鼓,像是对情欲生活的强烈渴望;一张端正的小嘴轮廓分明,柔唇微启,露出一口洁白如奶的牙齿:这些就是这张美丽的脸蛋给你的大致印象。(摘自小仲马《茶花女》)

  技巧点拨

  描写面部特征时,同学们的文字总是那么单一,甚至让人忍俊不禁。写眼睛,不是大大的就是圆圆的;写眉毛,不是浓密便是细长;写面容,不是红润便是白里透红。仿佛万千大众,都是从一个模子里走出来的。可细细观察,真是这样吗?当然不是!你要明白,其实每一个人的面部,都是一张充满个性的“名片”。“名片”上的内容,真是各有各的不同。细细品读几位名家的精彩片段,大家至少会学到两种技巧:[NextPage]

  技巧一:要抓住面部特征。不同的面部器官,总会有不同的特点。你只有发现并抓住这种与众不同的特点,描绘出来的人物才会真实而鲜活,才会让人过目不忘,甚至心生喜欢之情。就如上面的这些片段,同样写眼,却是各有妙处。老舍笔下的人物的眼睛好看在哪里呢?从外形上看,是“很深的双眼皮”;从神韵上讲,“显得灵动俏媚”,以致“她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来”。小仲马笔下的人物的眼睛呢?从色泽上看,“乌黑”是它最突出的点;从整体上讲,“上面两道弯弯细长的眉毛”与“浓密的睫毛”,更显出几分别致的美感,看上去“纯净得犹如人工画就的一般”。同样是写眼睛,但作家却并没有简单地用“漂亮”之类的词语来形容,一位作者突出的是眼神的“灵动”,一位突出的是眼睛的“纯美”。在此基础上,再写几笔其他的面部特征,人物便跃然纸上,逗人喜欢了。

  技巧二:要突出描写重点。不少同学描写人物面部特征时,喜欢从头发写到眼睛,从眉毛写到嘴巴,恨不得像照相机一般,来一个全方位的写真。结果,看似面面俱到,却是特色全无。这种千人一面的描写方式,容易让人心生厌弃之感。当然,大家若换一种思路,与其眉毛胡子一起抓,倒不如切其一点,精雕细琢。钱钟书在《围城》里的这个片段,便是典范。这段文字,作家仅仅写到了胡子。为了写活人物的胡子,真可谓泼墨如云,花费了一番功夫。先是说“又稀又软”,仿佛是“新式标点里的逗号”,这是从数量上来讲;继而说“既不能翘然而起,也不够飘然而袅”,这是从形态上讲;最后还不妨调侃一番,笑他“胡子跟眉毛换了位置”。如此一来,人物颇有几分滑稽的形象便宛若眼前了。《盲音乐家》里的这一片段,作家扣住的则是面部的色泽。或说其双颊缺少血色而显出的“苍白”,或赞其炽热眼神映衬下的“雪白”。笔墨不多,描写却极为逼真,将人物娇弱而又可爱的形象展示得淋漓尽致。这种取其一点刻画的技巧,往往能令人物顿然生辉。

  快乐仿写

  甩甩头,闭上眼,撅起嘴,却又蓦地嫣然一笑,于是,蹦出一个短发的我。不是不知道,波浪般浓密的长发,会增添妩媚许多,而我一头短发,只为想有风的潇洒,风的自在。短发,使我显得清爽,会笑会闹。(陈怡芳《对面有位短发女孩》)

  有一次,我俩在幽静的小花园中散步,谈到夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。“我喜欢简·爱,她不漂亮,但有个性,勇于和命运搏斗……”“葫芦”一边沉思一边轻轻地说,美丽的大眼睛里闪着坚毅的光芒,长长的睫毛在微微颤动。(毕浩《校园里有道风景》)

  山羊老爹矮矮的,瘦瘦的,风霜在他脸上刻下了一道道又粗又深的皱纹。每天黄昏,他赶着羊从我家门前走过。那时候,我每叫他一声“山羊老爹”,他总微笑地望着我,两只眼睛眯成了细线。(林雪玲《山羊老爹》)[NextPage]

  “吱”地一声刺耳的刹车声穿破了小区的宁静。紧接着,门外多了很多嘈杂的声音。我纳闷了,旁边的房子一向没人住,怎么会有声音呢?这时,楼梯上出现了几个人。领头的是个男的,满脸络腮胡,衣服满是污垢;紧跟着是个女的,大概是那男人的妻子,头发像是梳过,但明显只是应付,这留一缕,那翘一根的;后面还跟着个小女孩,细细看,嘴角还粘着一些面包屑。我想,有这样的邻居真难受啊!(吴珏珊《阳台上的一缕花香》)

  她留给我印象最深的,是那张脸:两颊肿胀得像刚出炉的面包,眼睛被挤得很小,鼻子两旁长满了雀斑,要说多难看,就有多难看。但奇怪的是,我却觉得和她很亲近,仿佛早已经是好朋友了一样。(何小菲《我想握住你的手》)

  同学们终于稍稍放松了些,老师也开始陶醉在那“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句里。不过,个别同学显然没有被老师的诗情画意所吸引,有人开始讲小话了。这怎么能够逃脱他的眼睛呢?他又沉下脸来,那严肃的眼神紧盯着他们,足足看了上十秒,那愤怒的眉毛撇向两边,粗大的鼻孔在不断翕动。那情形,让我们不由自主地想起了鲁迅先生“横眉冷对千夫指”的画面。全班顿时又陷入了一阵恐慌之中,教室也立刻恢复了安静。当他再次转过头来面向大家时,眉毛又如从前一样弯弯的,我们欣赏到的自然是“俯首甘为孺子牛”般的温情。(刘雨瑶《会变脸的老师》)

  大家后来没怎么去看她,毕竟很忙,她也托人带话来说别担心她,于是我们也只有在月考或联考结束时才去医院。桑倒是来校看过我们两次,她一次比一次瘦,一次比一次白,眼睛都深深地陷了下去,手指是漆黑的,她说是化疗的结果。“但是现在流行黑色指甲嘛!”她说这话时仍是笑嘻嘻的。(叶莺莺《天堂里的微笑》)

  外公与常人最不同的是那两条又粗又黑的眉毛,外公喜怒哀乐的表情都可以从耸动的眉峰间显露出来。看到我认真地学习,勤劳地做事的时候,他的眉间就会露出笑影。看见我懒洋洋或垂头丧气的样子,外公那两条眉毛就会竖起来,似乎很生气,又像在告诫我。(李文晶《我与外公在一起》)

  墨鱼,吾之同窗也,原名莫玉基,只因名字与“墨鱼”谐音,且长得又相当丑陋,因而被学友尊为“墨鱼”。此人生着一对浓黑墨鱼细眼,满头长丝,乱杂无章,仿佛墨鱼那一把须角。他爱笑,不过笑容里总带着一丝丝邪气。他时常在你毫无戒备之时,八爪齐发,弄得你手无招架之力,学友因此常常胆颤心惊。由于这个众所周知的缘故,墨鱼的笑容怎么也换不到大伙的同情,他成了班上被人唾弃的死敌。(张宇佳《墨鱼外传》)

  我的“芳邻”,像班里的男生一般风风火火。男生爬绳子荡秋千,她也要试试;男生踢球,她也要插上一脚,瞧,她还真成了足球队的一员猛将。每当在绿茵场上驰骋后,坐在我身旁呼哧呼哧地喘着粗气时,她那圆脸蛋上便会浮起一片如同云霞般艳丽的红晕,两道粗眉倔强地横挺着,随着呼吸声一上一下地跃动。我常被她这种健壮的美惊倒,情不自禁地赞叹“芳邻”美不胜收。可同桌似乎很排斥这种说法,两眼一瞪,便赌气一声不吭,就连腮帮子也鼓了起来,那模样可爱极了!(田文菁《我有芳邻》)[NextPage]

  爸爸的一双鼻孔特别大。小时候,我常常望着他的鼻孔发问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答:“选马就要选鼻孔大的,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸以前在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑。(刘佳《我与爸爸的故事》)

  我的舞伴个头不高,比我所欣赏的个头高度(185厘米)矮了10厘米,一张稚气未脱的脸,一身运动衫,一双鞋子灰不溜秋,不知什么牌子,想想我周围的男孩总是一身Nike、Reebok、Adidas,眼前这个男孩真是有点土。我笑说我不会跳的,你要带带我,他只浅浅一笑,点头却没有说话。(王莹《那个男孩有点逗》)

  同桌个子小,放弃前排的“风水宝地”坐在我旁边,那叫“屈尊”。但她好像并不介意,照样能蹦蹦跳跳地从课桌的第一排跳到最后一排,将爽朗的笑声洒满整个教室。我也喜欢笑,喜欢她大声地笑。她嘴一张,笑声就从露着的门牙、虎牙间“吼”了出来。人们说女孩子应该笑不露齿,我和同桌相视一笑,明白我俩谁都成不了淑女。(罗宇峰《不是淑女也可爱》)

  升格片段

  描写人物面部,最怕的就是缺少个性特点。读《晨光中的花朵》中的这个失误片段,同学们或许会发现自己作文时存在的问题。原文是这样的:

  看样子,那小姑娘至多不过十五六岁,非常的漂亮。她的头发真美,长长的,黑黑的,一看便让人难以忘记;她的眼睛也特别漂亮,大大的,圆圆的,仿佛能够说话一样;她的脸也特别的好看,白里透红的,充满着生命的光彩。站在晨光下,就像一朵花一样。

  这段文字,从描写顺序上看,条理清楚;从语言表达上看,也并无不妥。关键是你读完之后,却并不能感受人物特别的美感与活力。修改之后的这段文字,效果就大不一样了。

  看样子,那小姑娘至多不过十五六岁,有着少女的健美:蓬松松的刘海上缀满着雾星儿,一颤一颤的;大而亮的眼睛里,像滴进了露水,含满了,要溢出来;被海风吹红的凸圆圆的腮上,也是湿润润的一层。远远看上去,她就像是一朵晨光中的花骨朵。

  两相对比,人物形象真是大相径庭。写头发,说“蓬松松的刘海”上还“缀满着雾星儿”;写眼睛,说“大而亮的眼睛”里“像滴进了露水”;写面部,“凸圆圆的腮上,也是湿润润的一层”。这样的描写,不仅写出了人物的精神,还突出了她在晨光下的独特气质。这样的文字,谁不喜欢呢?

本文来源:https://www.oubohk.cn/yuwen/308124/

难忘的第一次写作指导 写作指导教案
  • 相关内容
  • 热门专题
  • 网站地图- 手机版
  • Copyright @ www.oubohk.cn 教育资讯网-中高考资讯 All Rights Reserved 京ICP备17136666号
  • 免责声明:教育资讯网-中高考资讯部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将在48小时内删除!